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测控指导高中数学(福建)人教A版选修4-5课件:1.2.2 绝对值不等式的解法
题型一 题型二 题型三 题型四 解:(1)由f(x)≤3,得|x-a|≤3, 解得a-3≤x≤a+3. 又已知不等式f(x)≤3的解集为{x|-1≤x≤5}, 所以实数a的值为2. 题型一 题型二 题型三 题型四 (2)当a=2时,f(x)=|x-2|. 设g(x)=f(x)+f(x+5), 所以当x-3时,g(x)5; 当-3≤x≤2时,g(x)=5; 当x2时,g(x)5. 综上可得,g(x)的最小值为5. 从而,若f(x)+f(x+5)≥m,即g(x)≥m对一切实数x恒成立,则实数m的取值范围为(-∞,5]. 题型一 题型二 题型三 题型四 反思含有参数的不等式的求解问题分两类:一类要对参数进行讨论;另一类如本例,对参数a并没有进行讨论,而是去绝对值时对变量进行讨论,得到两个不等式组,最后把两不等式组的解集合并,即得该不等式的解集. 题型一 题型二 题型三 题型四 【变式训练5】 已知函数f(x)=|x+a|+|x-2|. (1)当a=-3时,求不等式f(x)≥3的解集; (2)若f(x)≤|x-4|的解集包含[1,2],求a的取值范围. 题型一 题型二 题型三 题型四 当x≤2时,由f(x)≥3,得-2x+5≥3,解得x≤1; 当2x3时,f(x)≥3无解; 当x≥3时,由f(x)≥3,得2x-5≥3,解得x≥4; 所以f(x)≥3的解集为{x|x≤1或x≥4}. (2)f(x)≤|x-4|?|x-4|-|x-2|≥|x+a|. 当x∈[1,2]时,|x-4|-|x-2|≥|x+a| ?4-x-(2-x)≥|x+a|?-2-a≤x≤2-a. 由条件得-2-a≤1且2-a≥2,即-3≤a≤0. 故满足条件的a的取值范围为[-3,0]. -*- 2.绝对值不等式的解法 ◆ 全书优质试题随意编辑 ◆ 课堂教学流程完美展示 ◆ 独家研发错题组卷系统 -*- -*- -*- 2.绝对值不等式的解法 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 -*- 2.绝对值不等式的解法 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 -*- 2.绝对值不等式的解法 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 -*- 2.绝对值不等式的解法 ZHISHI SHULI 知识梳理 ZHONGNAN JVJIAO 重难聚焦 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 2.绝对值不等式的解法 1.掌握绝对值不等式的几种解法,并能解决绝对值不等式求解问题. 2.了解绝对值不等式的几何解法. 几个特殊的含绝对值的不等式的区别 剖析:(1)若|x-4|-|x-3|a有解,则a的取值范围是 ;? (2)若|x-4|-|x-3|a的解集为R,则a的取值范围是 ;? (3)若|x-4|+|x-3|a的解集为?,则a的取值范围是 ;? (4)若|x-4|+|x-3|a的解集为R,则a的取值范围是 .? 处理以上问题,我们可以与函数y=|x-4|-|x-3|,y=|x-4|+|x-3|的最值或值域联系起来,第一个函数的值域为[-1,1],而第二个函数的最小值为1,即|x-4|+|x-3|≥1,所以|x-4|-|x-3|a有解,只需a1;|x-4|-|x-3|a的解集是R,则说明是恒成立问题,所以a[|x-4|-|x-3|]min=-1,即a-1;|x-4|+|x-3|a的解集为?,说明a≤[|x-4|+|x-3|]min=1,所以a≤1;|x-4|+|x-3|a的解集为R,说明a[|x-4|+|x-3|]min=1.以上这几种不等式问题,实质是与两种函数的最值或值域相联系的问题,当然也可以借助函数的图象,用数形结合来解得a的范围.而理解这几种表述方式对掌握本节知识有很好的帮助. 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 答案:C 题型一 题型二 题型三 题型四 【变式训练1】 解不等式3≤|x-2|4. 由①得x-2≤-3或x-2≥3, ∴x≤-1或x≥5. 由②得-4x-24, ∴-2x6. ∴原不等式的解集为{x|-2x≤-1或5≤x6}. 解法二:3≤|x-2|4?3≤x-24或-4x-2≤-3?5≤x6或-2x≤-1. ∴原不等式的解集为{x|-2x≤-1或5≤x6}. 题型一 题型二 题型三 题型四 【例2】 不等式|5x-x2|6的解集为( ) A.
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