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中学校運動部活動「長野モデル」提言 中学校運動部活動「長野モデル」検討委員会 平成１６年１２月 は じ め に 平成１５年５月１４日，中学校運動部活動｢長野モデル｣検討委員会の第１回 の会合が開催され，長野県教育長から本委員会設置の趣旨説明が行われた。 その中で本県の中学校運動部活動は多くの課題を抱えており，その解決が急 務となっている。本検討委員会で総合的な検討を行い，望ましい方向性を出し てほしい旨の説明があった。 これを受け，本検討委員会ではおよそ１年半にわたり学校視察を含め，実態 調査等の資料から以下の項目について検討してきた。 Ⅰ 中学校教育における運動部活動の意義・位置付け及び価値 １ 運動部活動の意義 ２ 学校教育における運動部活動の位置付け ３ 運動部活動の価値 Ⅱ 運動部活動の現状と課題 １ 生徒の加入状況や部数 ２ 活動時間 ３ 運動部活動加入生徒の意識と健康 ４ 保護者の意識 ５ 顧問の意識 ６ 競技力の現状 ７ 運営費 ８ 社会体育とのかかわり 本検討委員会では，これらの検討結果をふまえ，以下の提言をとりまとめた。 Ⅲ 中学校運動部活動諸課題解決のための提言 １ 開かれた運動部活動を目指した運動部活動運営協議会の設置 ２ 子どもや保護者のニーズに応じた顧問・指導者の確保と研修会等の充 実 ３ 入部生徒誰もが競技力の向上を実感できる指導体制の確立 ４ 運動部活動をサポートし生涯スポーツ振興につながる予算措置 長野県教育委員会並びに市町村教育委員会，中学校及び中学校運動部活動関 係者は，この提言に基づいて運動部活動のあり方を見直し，生徒や顧問・外部 指導者らが，生き生きと，やりがいを持って活動できる中学校運動部活動を構 築することを期待する。 目 次 Ⅰ 中学校教育における運動部活動の意義・位置付け及び価値P1~P3 １ 運動部活動の意義 P1 ２ 学校教育における運動部活動の位置付け P1~P2 ３ 運動部活動の価値 P2~P3 Ⅱ 運動部活動の現状と課題 P4~P10 １ 生徒の加入状況や部数 P4 ２ 活動時間 P4~P5 ３ 運動部活動加入生徒の意識と健康 P5~P6 ４ 保護者の意識 P6 ５ 顧問の意識 P6~P7 ６ 競技力の現状 P7~P8 ７ 運営費 P8~P9 ８ 社会体育とのかかわり P9~P10 Ⅲ 中学校運動部活動諸課題解決のための提言