控制工程研究方案.doc

辽宁科技大学 控制工程领域全日制工程硕士研究生培养方案 （工程领域代码：085210） 一、领域简介 控制工程是以工程领域内的控制系统为主要对象，以数学方法和计算机技术为主要工具，研究各种控制策略和控制系统建模、分析、综合、设计和实现的理论、方法和技术的一门学科。控制理论是控制科学及其工程应用的重要基础和核心内容之一随着控制理论的发展和技术水平的提高，控制工程也迅速拓宽领域，丰富内容，并促进控制理论的研究不断扩展和深化。 控制工程是研究运动系统的行为和受控后的运动状态以及达到预期动静态性能的一门综合性科学。在理论方面，应用各种数学工具描述系统的动静态特性，并以建模、预测、优化决策及控制为主要研究领域。在应用方面，将理论上研究成果与计算机技术、网络技术和现代检测技术相结合，形成各种新型的控制器、预测和控制系统。本专业与许多自然科学、技术科学及管理科学的许多领域相互交叉与渗透，同时具有从基础理论研究到工业实现技术的多层次结构，应用遍及从工业生产工程到航空航天系统以及社会经济系统等极其广泛的领域。 培养德智体全面发展，具有坚实宽广的理论基础和系统深入的自动化领域的专业知识与技能、具有独立从事科学研究工作的能力和科学创新能力的品学兼优的复合型人才，以适应新世纪社会对控制理论及工程应用方面的科研、教学、系统设计及软件开发等的需要。 三、研究方向 1.先进控制技术及工程应用 2.复杂系统建模与控制 3.工业系统的综合控制与优化 4.运动控制系统分析与设计 5.智能新型传感器和检测技术 6.复杂生产过程参数检测与控制 7.现场总线控制技术 8.嵌入式微处理器与控制网络 9.复杂系统的信息处理、控制与应用技术 10.信息系统和网络安全工程 11.企业信息化管理与集成技术 12.机器视觉与控制 四、学习年限及培养方式 采用全日制学习方式，学习年限一般为2.5年，最长学习年限不超过5年，课程学习为1年，论文工作不少于1年。实行学分制，应修总学分不低于38学分，在硕士学位论文答辩前完成全部学分。 硕士研究生培养实行导师负责制，或以导师为主的指导小组制。导师（组）负责制订硕士研究生个人培养计划、组织开题报告、指导科学研究和学位论文等。鼓励有条件的交叉学科、共建学科组织导师组进行集体指导。研究生的课程学习一般在导师指导下按照研究方向要求选修课程。学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。 五、课程设置与学分要求（具体见课程及必修环节设置一览表） 攻读硕士学位研究生期间，需获得课程总学分不少于30学分，最多不超过34学分，其中学位课不少于20学分（学位公共课学分12，学位专业基础课及学位专业课不少于8学分）。 同等学力考取的研究生，必须补修3～4门本科专业主干课程，不计学分。 对跨学科考取的研究生，补修2门本科主干课程，不计学分。 在总学分不超出34学分的前提下，研究生可以加选1-2门校内选修课。 ,六、必修环节 必修环节包括开题报告、学术活动和实践环节等。 1．开题报告（1学分） 硕士研究生在读期间应阅读一定量的国内外文献，其中至少阅读20篇参考外文文献，写出综述报告，文献综述报告要反映国际和国内在本领域的研究历史、现状和发展趋势。文献综述报告应不少于4000字，由导师对研究生阅读文献进行检查。 开题报告选题应属于本学科范围。开题报告内容包括学位论文选题的背景意义和依据，与学位论文选题相关的最新成果和发展动态；学位论文的研究内容及拟采取的实施方案，关键技术及难点，预期达到的目标；学位论文详细工作进度安排和主要参考文献等。 硕士研究生一般在第3学期内（每年11月底前）完成文献综述与开题报告。文献综述与开题报告评审由学院组织公开进行，评审小组成员3～5人，由学院确定。评审小组应对报告人的文献综述与开题报告进行严格评审，写出评审意见，并按通过与不通过评分。凡通过文献综述与开题报告者，记1学分。开题报告应吸收有关教师和研究生参加，跨学科的学位论文选题应聘请相关学科的导师参加。 开题报告未通过者，由评审小组做出终止培养或允许重新开题决定。若重新开题，需经本人申请，导师同意，一般由原评审小组成员进行评审，报所在学院研究生教务备案。重新开题应在3个月之内完成，仍未通过者终止培养。 2．学术活动（1学分） 硕士研究生必须参加5次以上学术活动。学术活动须在申请学位论文答辩前完成，每次参加学术活动应有书面记录，做学术报告应有书面材料，并交导师签字认可。在申请学位前，经导师签字的书面记录交学院研究生教学秘书保管，并记相应学分。 3．实践环节（6学分） 实践环节是全日制专业学位研究生的必修环节，在学期间，必须保证不少于半年的实践教学，应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。成绩按五级分制记载，6学分。 七、科学研究与学