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七年级政治上册 第六课做情绪的主人课后习题精解 人教新课标版~[doc文档]
做情绪的主人
自主广场
我判断 我独立
1.我们每个人都处在不断变化的情境当中,情绪也会随之发生一定的变化。 ( )
思路解析:有的同学认为自己的生活很顺利,生活方式没有变化。即使生活情景有点变化,情绪也不一定变化,这种想法比较单纯。每个人都处在不断变化的情景当中,情绪会因是否得到满足而随之发生一定的变化。
答案:√
2.人们在情绪面前是无能为力、不能调节和控制的。 ( )
思路解析:人在消极情绪面前,不是无能为力,而是可以调节和控制的。人发泄消极情绪必须在法律和道德允许的范围内,不能妨碍他人,影响和破坏他人的正常生活。
答案:×
3.当人的需要得到一定的满足时,就会产生积极的情绪。 ( )
思路解析:愿望得以实现,目标达到,心情高兴。
答案:√
4.长期保持积极的情绪,能增强人的机体免疫能力,有益于身心健康。 ( )
思路解析:人们在日常的工作、学习和生活中,个人的物质或精神需要得到某种程度的满足就会产生一种良好的、积极的情绪,并对人们的行为产生特定的影响。
答案:√
5.人的情绪只有“喜、怒、哀、惧”四大类。 ( )
思路解析:长期保持积极、良好的情绪会有利于人们的身心健康。
答案:×
6.宣泄消极情绪要在法律和道德的范围内进行,不能妨碍他人。 ( )
思路解析:消极情绪需要宣泄,不同的人有不同的方法,但情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体的利益,不能影响和破坏他人的正常生活。
答案:√
我选择 我明智
7.观看中国女排夺冠是扣人心弦的比赛,我们非常兴奋、紧张;“神舟”六号发射成功的壮观场面,让我们每一个中国人欣喜若狂,所有参与的科研人员和工作人员完成任务后,也很喜悦、轻松……这些感受就是我们所说的 ( )
A.意志 B.情绪 C.情趣 D.情操
思路解析:情绪是一种对外界刺激带有特殊色彩的主观态度和体验,并与人的需要是否得到满足密切相关。一般说,人的需要得到满足的时候,就会产生愉快的情绪;反之,当一些事情不符合或不能满足人的需要时,就会引起不快的消极情绪。
答案:B
8.心理学家对一所大学的25名女生和18名男生进行调查后发现:那些生活快乐、自信乐观的大学生,人际关系融洽,更具有创造性,有更多的成功机会,容易达到目标。而那些缺乏自信、不快乐的大学生,缺少热情、容易悲观,人际关系容易紧张,缺乏创造性,工作效率不高。这项调查说明 ( )
A.情绪决定人的命运 B.情绪影响人的发展
C.积极情绪有助于个人成长 D.消极情绪妨碍个人成才
思路解析:情绪对人们的行为和生活产生特定的影响。情绪是多种多样的,积极的情绪会促进人的发展,消极的情绪会妨碍人的发展。
答案:B
9.在一次世界级的女子10千米竞走比赛中出现了戏剧性的场面,中国选手陈跃玲,虽不是第一个冲线,但她是真正的冠军,当走到9千米时,俄罗斯选手伊万诺娃旋风般地追上来,并超过陈跃玲。陈跃玲非常镇定,心想:力争金牌,不能犯规。最终是伊万诺娃第一个冲线,但因犯规成绩无效。陈跃玲战胜了自己,获得了金牌。陈跃玲在比赛中的胜利说明 ( )
①应当用理智来控制情绪 ②要战胜急躁的情绪,必须保持冷静的头脑 ③她运气不错 ④她比赛态度不认真
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
思路解析:情绪与个人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人,往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中,我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。材料中的陈跃玲正是依靠理智,改变自己的态度来控制自己的情绪,最终取得了胜利。
答案:C
10.“假如生活欺骗了你,不要忧伤,也不要愤怒!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就要到来。”这段话告诉我们 ( )
A.生活处处有烦恼,要求永远忍耐
B.要热爱生活,以乐观向上的心境对待生活
C.忧郁和烦恼是不好的心情造成的
D.要学会控制自己的情绪
思路解析:人的一生不可能是一帆风顺的,当我们遭遇挫折时,难免会产生消极的情绪。我们应积极地调控自己的情绪,不应成为情绪的奴隶,要热爱生活,以乐观向上的心态对待生活。
答案:BD
11.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句话告诉我们 ( )
①积极情绪有利于人的健康长寿 ②消极情绪影响人的身体健康 ③情绪低下的人白头发都多 ④青年人爱快乐,老年人善忧愁
A.①④ B.③④ C.①② D.②③
思路解析:情绪影响人们的身
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