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第四次作业(第八
第四次作业(第八、九章)
一、填空题
1.《教师法》第三条规定:“教师是履行教育教学职责的 ________、承担________,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。” 2.根据《教师法》第三条的规定,教师的权利包含________ 、________ 、指导评定权、报酬待遇权、参与教育管理权和 进修培训权等内容。 3.教师考核的内容可以分为________ 、________ 、________ 、________ 四个方面。 4.我国教师现在的任用制度实行________ 的方法。 5. ________是国家对教师实行的一种特定的职业认定和许可制度,它包括由国家规定从事教育教学工作的人员应该具备的特定资格和取得________ 的法定程序。 6.教师评价有________ 和________ 两种。 7.生涯包含________ 、广度和范围、________ 三个层面的内容。 8.一般来说,教师的成长阶段可以分为 ________、________ 、发展期和创造期等四个阶段。 9.自我定位包括________ 和________ 两个方面。 10.生涯设计的过程包括自我反思 、 ________和 ________三个阶段。
二、选择题(在下列每小题的4个选项中只有1个是正确的,请选出并将题号填入括弧之中。)
1.在教师的培养体制中,所谓定向型培养是指( )。A.师范院校培养 B.非师范院校培养 C. 不确定发展方向 D.不事先联系工作单位2.在教师的培养体制中,所谓非定向型培养是指( )。A.师范院校培养 B.非师范院校培养 C. 不确定发展方向 D.不事先联系工作单位 3.哪种情况下学校不能处分教师A.体罚学生 B. 因生病没来上课 C.侮辱学生 D.因缺课造成学生成绩普遍下降 4.教师的生涯发展是( )。A.无生涯发展的 B.重复和循环的 C.有递进的阶段性 D.没有确定方向的5.教师在发展期要解决的矛盾和问题是( )。A.适应环境 B.学习基础知识 C.熟练化 D.作出创造6.教师在准备期要解决的矛盾和问题是( )。A.适应环境 B.学习基础知识 C.熟练化 D.作出创造7.教师在创造期要解决的矛盾和问题是( )。A.适应环境 B.学习基础知识 C.熟练化 D.作出创造8.教师成熟的最佳年龄是( )。A.20 - 30岁 B.30 - 40岁 C.41 - 60岁 D.41 - 50岁9.教师对自己进行生涯设计A.只能在开始工作时 B.在有了成功的愿望后 C.在快要退休时 D.发展过程中随时可以 10.对自己进行生涯设计的基础和前提条件是A.以前搞过设计 B.自我反思 C.想成为教育专家 D.有晋升的机会
三、简答题
1.教师的法律义务有哪些?2.取得教师资格的条件有哪些?程序是什么?3.教师继续教育的课程大体包括哪几个板块?实施的模式有哪些?4.教师成长的主要阶段及其特点是什么?5.在设计自己成长的阶段目标时,要考虑哪些因素?
四、论述题(论述题主要是对理论观点进行阐述,要求必须有联系实际的内容,但答案不求一致,尤其鼓励具有创新意识的体会。) 1、谈谈哪些管理制度有利于自身的专业发展?有哪些促进帮助作用?
2、运用“教师成长问卷”对自己的情况进行填写和分析。
教师成长问卷
1、基本情况 姓名__________ 性别__________ 出生年月 __________参加工作时间__________ 。 工作单位__________ 单位类型__________ 。 教龄__________ 学历__________ 所教学科与职务__________ 职称与评定时间 __________。2、你放在首位的需要是__________ ,其次是__________ 。 3、你的抱负是成为一个__________ 的人。 4、你对自己所从事的工作的期望是__________ 。 5、你选择教师职业的主要原因是__________ 。 6、你对教师工作喜欢的程度是__________ 。7、你的个人藏书大约有__________ 本。 8、你对读书看报的喜欢程度 __________,阅读的主要内容是__________ 。 9、你认为自己的能力和性格很适合于当教师吗 __________。 10、你的教育教学能力中比较强的是__________ 。 11、你的教育教学能力中比较弱的是__________ 。 12、你经常写工作日记或工作记录吗__________ 。 13、你上完课后,经常了解
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