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植物生命活动的调节目标跟踪训练生物试题
植物生命活动的调节·目标跟踪训练生物试题
1.吲哚乙酸是 [ ]
A.植物生长素
B.垂体生长素
C.性激素
D.脑激素
2.在植物体内,合成生长素最活跃的部位是 [ ]
A.营养组织
B.保护组织
C.分生组织
D.机械组织
3.植物生长素促进植株生长的主要原因在于 [ ]
A.促进光合作用
B.促进细胞分裂
C.促进营养物质的运输
D.促进细胞伸长
4.园林工人每年都要修剪路旁的绿篱,其目的是 [ ]
A.抑制侧芽生长
B.抑制向光性
C.抑制细胞生长速度
D.解除顶端优势
5.将一株正在萌发的玉米转移到黑暗的地方,结果玉米胚芽鞘 [ ]
A.直立生长不弯曲
B.不生长也不弯曲
C.弯曲生长
D.先直立生长,后弯曲生长
6.下列哪项与植物生长素无关 [ ]
A.促进生长
B.促进细胞分裂
C.促进果实的发育
D.抑制生长
7.让不易生根的植物枝条生根,可用一定浓度的生长素溶液浸泡插枝的 [ ]
A.上端
B.中部
C.下端
D.两端
8.顶端优势的原理在农业生产实践中应用的实例是 [ ]
A.棉花摘心
B.扦插
C.分根
D.果实嫁接
9.切下燕麦的芽尖,与琼脂接触一段时间后,将琼脂切成小块,放在茎切口的右侧,能看到的现象 [ ]
A.自然生长
B.停止生长
C.向右弯曲生长
D.向左弯曲生长
10.对一些难以生根的林木枝条,在扦插时用____处理,可促进其生根
A.高浓度的人工合成的生长素
B.适当浓度的人工合成的生长素
C.含磷的化肥
D.一定浓度的尿素溶液
11.下列说法正确的是 [ ]
A.不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的
B.顶芽产生生长素,所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制,此现象称顶端优势
C.生长素的浓度越高植物生长越快
D.发育着的种子能产生大量的生长素,是子房发育成果实的必要条件
12.在农业生产上,可通过移栽促进植物侧根的生长,这是因为在移植过程中能 [ ]
A.破坏根的顶端优势
B.促进侧根的生长素形成
C.促进侧根细胞分裂
D.破坏侧根的生长素形成
13.用适宜浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾,可获得无籽果实,果实细胞的染色体数目是 [ ]
B.N
C.2N
D.4N
14.要得到番茄的无籽果实,需将一定浓度的生长素溶液滴在该花的子房上。处理该花的时期和条件是 [ ]
A.花蕾期,不去雄蕊
B.花蕾期,去掉雄蕊
C.开花后,不去雄蕊
D.开花后,去掉雄蕊
15.把接触过燕麦胚芽鞘尖端的琼脂小块,放在切去尖端的胚芽鞘切面的左侧,结果 [ ]
A.胚芽鞘向上直立生长
B.胚芽鞘弯向左侧生长
C.胚芽鞘弯向右侧生长
D.胚芽鞘不生长也不弯曲
16.侧芽生长素的浓度总高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积存在侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于 [ ]
A.自由扩散
B.主动运输
C.协助扩散
D.渗透
17.某科学工作者准备从菜豆植株中提取生长素,最理想的部位是 [ ]
A.幼叶
B.幼嫩的种子
C.幼根
D.种子
18.去年种的番茄植株高大健壮,但结果少,今年又种番茄,要想增加产量,应采取的一项措施是 [ ]
A.施用氮肥
B.加强灌溉
C.适时摘心
D.去掉老的枝叶
19.葵花向阳的原因是 [ ]
A.茎的向光侧生长素分布多
B.茎的背光侧细胞分裂快
C.光合作用需要强烈的光照
D.茎的背光侧细胞生长速度稍快些
20.绿色开花植物雌蕊授粉后,在子房发育成果实早期,除去发育着的种子则果实 [ ]
A.子房发育成无籽果实
B.子房停止发育,甚至脱落
C.子房照常发育成果实
D.子房发育成很小的果实
21.校园里种植的杉树,主干粗壮,生长旺盛,两侧枝很细弱,主要原因在于 [ ]
A.侧芽产生的生长素过少
B.侧芽产生的生长素过多
C.侧
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