幼儿园:语言活动:出海(中.班).docVIP

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中班语言活动:出海 ?? 活动目标: 1、??仔细倾听诗歌,感受诗歌美好的意境。 2、??在理解诗歌的基础上,初步学习仿编。 活动准备: 配乐诗歌《出海》、大海背景图、大海里的各种东西、幼儿人手一张长方形纸。 活动过程: 一、??感受诗歌的意境 1、??出示图片(大海背景图) (1)师:看看,这是什么地方? (2)师:看到这么美的大海,你想干什么? (3)师:我呀,想出海,想到海面上去看看、玩玩,你们帮我想想,坐什么去呢? (4)师:有这么多的海上交通工具,我可以划着小船去,可以坐飞机去看海,可以坐大轮船去……那好吧,我就坐大船去,海上有什么呢? 2、??欣赏诗歌《出海》 二、??理解学习诗歌 1、??提问: (1)我出海时,看到了什么? (2)在听的时候,你喜欢诗歌里的哪一句? 2、??再次欣赏,跟念诗歌。 师:大海真美啊!想不想和我一起去看看,玩玩?好,我们一起《出海》 三、??学习仿编诗歌 1、??师:我们看到了浪花、白云、海鸟、帆船,你还会看到什么呢? 2、??根据幼儿的回答,引导幼儿仿编。 如:幼儿:海龟。师:海龟有多少呀??? 幼儿:海龟一只只。 3、??师幼一起仿编诗歌。 师:真棒!把你们看到的东西,都编到诗歌里去吧! 四、??一边折船,一边欣赏诗歌 1、??师:(出示船)你们看,这是什么?(船)你们谁知道我是怎么做的?让我们一起折艘船出海吧! 2、??引导幼儿用长方形纸折船。(自由想象折船) 师:比比谁折的船漂亮? 五、??带领幼儿拿着纸船在诗歌的意境中边念边开出活动室。 师:好了,我们开着小船出海去了。(随着音乐律动做动作) 自己去吧 小猴说:“妈妈,我要吃果子。”妈妈说:”树上多着呢,自己去摘吧。”:这样,小猴学会了爬(pá)树。 小鸭(yaā)说:“妈妈,我要洗澡。”妈妈说:”池塘(táng)大着呢,自己去洗吧。”这样,小鸭学会了游泳(yóu yǒng)。 小鹰(yīng)说:“妈妈,山那边怎么样啊?”妈妈说:“风景可美啦,自己去看吧。”这样,小鹰学会了飞翔(xiáng)。 1.照样子,在文中找出恰当的字填空。 例:果子(多) 池塘(____________) (1分) 风景(____________) (1分) 2.根据短文内容,连一连。 小鸭洗澡 (2分) A、学会爬树??B、学会游泳??C、学会飞翔?? 小猴摘果子 (2分) A、学会爬树??B、学会游泳??C、学会飞翔?? 小鹰看风景 (2分) A、学会爬树??B、学会游泳??C、学会飞翔?? 3.照样子,写句子。 小鸭学会了游泳。 ____________学会了____________。 (2分) 4.选一选。 妈妈为什么要孩子们自己去呢? (2分) A、妈妈不愿意孩子们给自己添(tiān)麻烦。??B、②妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。?? 一把把 一枚枚 ( ) ( ) 高高兴兴 红红火火 ( ) ( ) 3、我会把词语补充完整。(8分) 悄悄地(     ) 拼命地(     )  好奇地(    ) 翩翩( )( ) ( )呼( )唤 芬芳( ) ( ) 大惊( )( ) ( )( )无误 四、句子。(20分) 1、我会给句子排列正确的次序。(3分) (? ?)借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去 (? ?)我关上了楼道的灯,摸黑下了楼 (? ?)写完作业,灯光通明的教室里就剩下我一个人了 (?? )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身上了楼 (? )我快速收拾好书包,熄灭灯,走出教室 ( ?)来到操场,我忽然想起楼道里的灯没关 评卷人 得分 十一、阅读短文,回答问题。(共7题;共12分) (1)、_____________________________________________,每逢佳节倍思亲。 (2)萧萧梧叶送寒声,______________________________________________。 (3)_____________________________________________ ,二月栽下羊角葱。 (4)_____________________________________________ ,十月萝卜上秤称。 (5)_____________________________________________ ,腊月蒜苗正泛青。 3、我会给带点的字

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