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柴倩倩 八
柴倩倩 八(2)班
指导教师:张晓芳
生活中的阳光—读书
每个人生活中都有一束“阳光”,或写作,或收集,或运动……而我生活中的那束“阳光”便是——读书。读书时开启心灵的钥匙,读书能增长智慧、才干,读书能获得感悟,读书能陶冶情操……读书能使我的生活变得更多彩,更美好,使我与古今中外的历史文人促膝长谈。
我从中国的古名著中获得启发,收到感悟,了解人物情感、精神、性格……读吴承恩的《西游记》,我知道了孙悟空的聪明机智、爱憎分明、嫉恶如仇、不畏艰险,知道了沙僧的沉稳能干、敦厚、朴实、任劳任怨、不怕吃苦……读施耐庵的《水浒传》,我知道了封建朝廷的腐败和官吏的罪恶,以及北宋时期我国人民悲惨的生活,感悟到了梁山好汉反抗斗争的精神和栩栩如生的人物形象,以及他们的“忠义”。读罗贯中的《三国演义》,我知道了三国时期的战争生活,封建统治阶级内部复杂的矛盾斗争,封建统治的黑暗腐朽,感悟到了“桃园三结义”的义气,诸葛亮“空城计”“草船借箭”的聪明机智,刘关张“三英战吕布”的智慧和勇武,了解到了《三国演义》弘扬民心为立国之本,人才为兴邦之本,战略为成败之本的思想。
而读古文与诗词,又让我感受到了古代文人的情怀和抱负。如读吴均的“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”。感悟到他的淡泊名利,爱慕美好自然。读周敦颐的《爱莲说》,感悟他“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品格。读刘禹锡的《陋室铭》,感悟他“斯是陋室,惟吾德馨”的品格和“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”的理想抱负。而陶渊明的《桃花源记》又使我感悟到他对和平、安定美好生活的热爱与追求。王维的《终南别业》,又有一种“行到水穷处,坐看水穷处”的闲静……读古文诗词,让我获得感悟,获得启发。
读中国的古名著与古诗词让我获得启发,获得感悟,了解古代知识,而读国外的名著,也同样会让我获得感触。
读高尔基的《童年》,我知道了主人公阿廖沙三岁至十岁这段时间艰难的生活经历,了解到了19世纪末俄罗斯底层市民的生活及情感。读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,知道了主人公保尔●柯察金艰难的生活与顽强的反抗精神,他战场上的奋勇杀敌,忘我的工作态度和他与疾病顽强斗争的精神,流露着他坚强不屈,强烈的爱国主义情感。读罗曼●罗兰的《名人传》,我知道了许多伟人也向我们常人一样,有自己的痛苦、挣扎和矛盾,了解到了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,感悟到了他们高尚品格和顽强奋斗精神……
读书,像一束阳光,时时照耀着我;像一艘船,载我走向成功的彼岸;像一团火,点燃生活的希望;像一把利剑,斩断人生路上的荆棘。阅读书籍对我的成长具有重要意义。英国著名戏剧家莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”所以,我们要以读书为乐,读书为依。
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