【推荐】2013中考化学专题复习：第七单元+燃料及其利用(63张ppt).ppt

①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧； ②通空气时，冷水中的白磷不燃烧； ③不通空气时，热水中的白磷不燃烧； ④通空气时，热水中的白磷燃烧。 能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是( ) A.①② B.②④ C.①④ D.③④ 【易错提醒】 1.明确物质燃烧的三个必备条件。 2.明确各实验提供的条件及实验现象。 【我的答案】选B。白磷的着火点为40 ℃，实验①中，温度在20 ℃，没有达到白磷的着火点，且不通空气，即缺少氧气；实验②中，通入空气，但温度低于白磷的着火点；实验③中虽温度达到了白磷的着火点，但不通空气即缺少了氧气；实验④中则在热水中通入了氧气，满足了燃烧的条件。比较可知，实验②、④的差别在于实验④的温度高，实验③、④的差别在于实验④中通入了空气，故B符合题意。 【典例2】下列说法： ①呼吸作用、食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化 ②燃烧一定是可燃物与氧气发生的剧烈的氧化反应 ③急速的燃烧一定会引起爆炸 ④自燃是由缓慢氧化引起的 ⑤燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点是都是氧化反应并放热 其中正确的是( ) A．①②④ B．①④⑤ C．①③⑤ D．②④⑤ 【易错提醒】 1.明确燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃的发生条件。 2.明确上述四个变化过程的相同点、不同点及相互联系。 【我的答案】选B。通常的燃烧是可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应，但是燃烧不一定必须有氧气参加，故②不正确。急速的燃烧不一定引起爆炸，若在有限的空间内进行，则可引起爆炸，所以③不正确；①中的三种过程均是物质跟氧气之间进行的非常缓慢的氧化反应；④中缓慢氧化不一定引发自燃，但自燃一定是由缓慢氧化引起的。 * 第七单元 燃料及其利用 燃烧和灭火 1.燃烧的条件 (1)燃烧的概念。 可燃物与_____发生的一种_____、_____的剧烈的_________。 (2)燃烧的条件。 ①_________ ②与_____________接触 ③达到燃烧所需的_________(即可燃物的_______) 氧气 发光 放热 氧化反应 有可燃物 氧气(或空气) 最低温度 着火点 三者缺 一不可 2.灭火的原理和方法 (1)原理：破坏_____的条件，使_________停止。 (2)方法。 ①清除_______或使_______ 与其他物品隔离 ②隔绝____________ ③使温度降到_______以下 燃烧 燃烧反应 可燃物 可燃物 氧气(或空气) 着火点 三者必须具备其一 3.易燃物和易爆物的安全知识 (1)爆炸。 可燃物在___________内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积 _________,使气体的体积_________而引起爆炸。 有限的空间 大量的热 迅速膨胀 (2)与燃烧和爆炸有关的图标： 易燃物质 易燃物 禁止烟火 火种 【思考感悟】1．凡有发光发热现象产生的过程一定属于燃烧吗？ 提示：不一定。燃烧一定能产生发光发热的现象，但有发光发热现象产生的过程不一定属于燃烧，如电灯通电发光发热，是由于电能转化为热能和光能，并没有发生化学变化，不属于燃烧。 2．能否通过改变可燃物着火点的方法来灭火？ 提示：可燃物的着火点是可燃物的固有性质，不随外界条件的变化而改变。我们可以通过改变可燃物的温度，使温度降低到可燃物的着火点以下的方法来灭火。 练习： 【高频考点】燃烧的条件；灭火的原理和方法；对燃烧条件的实验探究等 1.(2012·江西中考)用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是( ) A.清除可燃物 B.降低酒精的着火点 C.隔绝空气 D.降低温度至酒精的着火点以下 2.(2012·南京中考)下列处理事故的方法中不正确的是( ) A.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 B.家用电器着火，用水扑灭 C.图书、档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭 D.厨房天然气管道漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风 3.(2011·十堰中考)下列关于燃烧或灭火的操作，其表述正确的是( ) A．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触 B．若将图2中的白磷换成红磷也能观察到燃烧现象 C．图3中移走石油液化气罐是为了使其与氧气隔绝 D．图4中用水灭火时，水的作用是降低可燃物的着火点 4.(2011·兰州中考)2011年4月8日凌晨3时10分，兰临高速公路新七道梁隧道内，两辆装载近40吨危险化学品——190号溶剂油的重型油罐车由于追尾发生燃烧爆炸，当场造成4人死亡1人受伤。迅速赶到的救援官兵，佩戴空气呼吸器，用喷雾水枪对火势进行控制，到5时30分，隧道内明火被全部扑灭。 (1)以下是四种常用的危险品标志，在装运“190号溶剂油”的油罐车上应贴的标志是_