技能竞赛的项目的简介.docVIP

2013/2014学年第二学期校级学生竞赛暨科技节项目简介 1.“电子技能操作”竞赛项目简介 竞赛内容包含以下三部分： 常用小家电检修 根据工作任务书检查、维修指定的小家电（电风扇、电饭锅）。 彩电检查（康佳T21SK026） 根据电视的声、光、像、色基本要求对指定的彩电进行检查、调试，恢复彩电正常使用效果。 电子产品装配 制作名称：SKD5声控LED旋律灯 工作电压：3－4.5V 外形尺寸：34*34MM 电路功能：5只LED会随着音乐或是其它声音的节奏闪动起来，可放置于音响附近，让灯光为音乐伴舞！ 电路原理:SKD5声控LED旋律灯主要由电源电路，话筒放大电路，LED发光电路组成。电源由J1输入，C1滤波供电路使用。MK1将声音信号转化为电信号，经C2耦合到Q2放大，放大后的信号送到Q1基极，由Q1驱动5只LED发光，声响越大，LED灯越亮。 ……想想都令人神往，赶快加入我们吧——电子科技创新活动，本次竞赛既是我们的能力角逐赛，更是展示我们的创意、创新能力的舞台，欢迎大家观摩、指导。 二、参赛要求 凡参加了电子科技创新活动第二课堂和开设“电子创新活动”课程的班级学生都可带着你们的作品参赛。 三、竞赛要求：比速度 智能寻轨器：在最短的时间行走的成绩最高者获胜； 遥控编码探雷器：在最短的时间找出最多的雷者获胜； 电路创新：在最短时间拼出实现功能、用线和元件最少的电路者获胜 四、寄语 欢迎大家踊跃参赛！ 4、“智能手机应用与维修”竞赛项目简介 智能手机是当今人们必备的实实在在的通讯工具，是融入通讯与多媒体为一体的个人电子商务、生活助理、与人们生活越来越紧密不可分的随身物品。手机是精密设备，随身携带难免会发生故障，据统计，目前手机的故障率远远要比电脑高得多，因此手机的维修是有一个庞大的市场的。学校针对在校学生开展相应的技能竞赛，使学生真正学而有益。 一、竞赛项目 本次课程竞赛主要是针对智能手机的应用和维修两大部分，在这其中选取某几个项目开展竞赛，主要包括以下项目： （一）应用类竞赛主要是安装与使用各类应用型软件，如：手机热点应用、手机控制电脑，手机与电脑共享资源、手机信息备份、手机个性化设置、手机办公娱乐中使用。 （二）维修类竞赛主要是硬件维修 1、进行SQF芯片拆装，要求最短的时间内将IC拆卸后，安装回板，焊接效果：平整、对位准确，没有短路、没有虚焊。 2、进行BGA植锡焊接实操，用时最短时间将BGA芯片植锡，焊接效果：芯片珠点平整齐全、没有短路、没有虚焊。 通过竞赛，使学生对本课程增加兴趣，投入更多的时间与精力去学习与提升。 竞赛评价体系1、初评评价指标 进行SQF芯片和BGA植锡焊接实操，用时最少将BGA芯片植锡后安装回板，此时为胜出。 2、决赛评价指标在配备的手提电脑文件目录里，下载有关的应用软件，安装和操作后实现要求的三个功能，用时短，实现效果最好的为胜出。 竞赛设备提供 应用类竞赛：手提电脑、无线路由器、智能手机（可以用自己手机）、手机线（安卓手机） 维修类竞赛：热风枪、电烙铁、植锡工具、L2000手机板。 电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能培养学生分析问题和解决问题的能力……1号给20号出题为第一轮，答对的同学进入下一轮，答错的同学则淘汰出局。直到剩下最后一位为第一名。 7、“无线电测向”竞赛项目简介 无线电测向运动又叫“无线电猎狐”，是一项融健身、科技于一体的竞技科技体育项目，也是业余无线电活动的主要内容。它类似于捉迷藏游戏，但它寻找的是能发射无线电波的小型信号源（即发射机），是现代无线电通讯技术与传统捉迷藏游戏的结合。 无线电测向大致过程为：在旷野、山丘的丛林或近郊、公园等优美的自然环境中，事先布置好数部隐藏的信号源，定时发出规定的电报信号。参加者手持无线电测向机，测出电台所在的方向，采用徒步方式，奔跑一定距离，迅速、准确地逐个寻找出这些信号源，以在规定时间内，找满指定台数，使用时间少者为胜。 8、“通信工程施工图制作”竞赛项目简介 为认真落实国家教育改革和发展规划纲要，切实提高通信技术专业学生的实机操作能力和处理信息能力，提高学生学习通信技术专业知识的兴趣，展示学生积极向上、奋发进取的精神风采和熟练的职业技能，中兴通信教育中心特举办通信工程施工图制作大赛。比赛以计算机实际操作的形式，现场限时完成相应题目，考试内容包括通信工程施工图的识图、绘图的相关技能，考查学生工程VISIO基本绘图技能及绘图熟练技巧程度与应用能力。 9、“网络综合布线”竞赛项目简介 “网络综合布线”主要围绕网络布线系统工程设计和技能知识展开，内容包括：按竞赛题目要求进行网络综合布线系统工程项目的设计并且绘制施工图和做出预算，进行网络跳线制作，完成线槽、线管、插座、模块、配线架等常用器材安装施工、