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春末闲谈修改版-
春末闲谈(教师版)
【教学目标] 】
1.生动具体的形象与深刻的思想
2.幽默生动而富于战斗力的语言
3.严谨的结构与严密的论证
【教学重点] 】
形象化的说理
【教学难点 】
生动具体的形象与深刻的思想
【学时安排 】3学时
【学习方法 】
自主学习,合作探究
【学习过程 】
第一学时
主要任务
一.学法指导
1.反复阅读文章:
2.质疑,圈划出不理解的地方,自己先找答案,课上再与老师一起探讨。
二.学前尝试:
(一)知识链接
1.作者简介
鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,中国现代作家、思想家、革命家。主要作品有小说集《呐喊》、《彷徨》,历史小说集《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《南腔北调集》、《华盖集》、《三闲集》、《二心集》、《热风》、《坟》、《且介亭杂文集》、《花边集》、《准风月谈》、《伪自由书》、《而已集》等16部。鲁迅以笔为武器,战斗一生,被誉为民族魂,现代文学的旗帜,是中国现代文学的奠基人,是世界十大文豪之一,毛泽东评价他是中国新文化革命的主将。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛” 是鲁迅先生一生的写照。
2.背景介绍
《春末闲谈》写于1925年4月22日的北京。当时,以北洋军阀政府为中心的封建势力和帝国主义势力,为了对抗日益高涨的革命运动,实行白色恐怖政策,在思想文化战线上提倡“尊孔诗经”,鼓吹“特别国情”。鲁迅的闲谈就是在这样的背景下写成的。看似信手拈来,漫不经心,实际包含了许多深刻的思考。
(二)学前尝试
1.给下列加点字注音: 果蠃( ) 螟蛉( )( ) 螫针( ) 绝祀( ) 嘉猷( ) 窠里( ) 孵化( ) 棘手( ) 麻痹( ) 中枢( ) 中风( ) 仓颉( )2.近义词辨析
忽然 突然
辨析:“忽然”,有表示事情很快地发生或变化的意思。但比起“突然”,令人意外的程度比较小。“突然”,是表示情况在很短的时间里发生,突如其来,令人觉得意外,一时无法应付。也当形容词用。
例句:(1)三年前,我遇见神经过敏的俄国的E君,有一天他______发愁道,不知道将来的科学家,是否不至于发明一种奇妙的药品,将这注射在谁的身上,则这人即甘心永远去服役和战争的机器了?
(2)7月12日上午,南宁市友爱济南路口一处路面_______塌陷后,市政部门及时将地下管线的有关维护人员召集,对塌陷处进行处置。
3.在文中标出重点语句,写出困惑不解的地方。
三.课堂探究
1.“细腰蜂的毒针”、“刑天”在文中分别喻指什么?
毒针:统治者愚民的手段
刑天:誓死反抗不怕牺牲的民众
试整理出本文的论证思路:
人? 物 手 段 对 象 结? 果 结? 论 细腰蜂 毒针 青虫 成了饲料 人民不可欺骗不可压制 统治者 愚民、高压 民众 不断反抗 明明是细腰蜂吃小青虫,亦有考据学家们立过异说,为什么“我遇见的前辈们都不采用此说”呢?试分析有哪些原因?试体会“夷人究竟可恶,偏要讲什么科学”一句的言下之意。3.俄国E君“忽然发愁”,我“也就皱眉叹息,装作发愁的模样”?请分析“装”的含义。第四节第节为了达成这样的世界,有哪些圣贤们都想出了怎样的方法来?有怎样的结果?
第6节,“要而言之,那大缺点就在虽有二大良法,还而缺其一”,“二大良法”是什么,“缺其一”之“一”又是什么?
第节体会统治者们“三恨”的言下之意。第节作者举刑天的例子是为了说明什么道理?
第节作者引用陶潜“刑天舞干戚,猛志固常在”有何意义?全文表达了作者怎样的态度?__________在凉棚索子上,铁黑色的细腰蜂就在桑树间或墙角的蛛网左近往来飞行,有时衔一支小青虫去了,有时拉一个蜘蛛。
②老前辈们_________我,那细腰蜂就是书上所说的果蠃,纯雌无雄,必须捉螟蛉去做继子的。
③这细腰蜂_________是普通的凶手,_________一种很残忍的凶手,又是一个学识技术都极高明的解剖学家。
A.密集 教导 不光/而且是
B.密集 开导 不但/还是
C.聚集 教导 不但/还是
D.聚集 开导 不光/而且是
【答案】B(①密集:数量很多地聚集在一处。 聚集:集合,凑在一起。根据语意分析“密集”更为合理。②教导:教育指导。开导:以道理启发劝导。根据语意分析“开导”更为合理。③“不光/而且是”侧重于某个数量或范围的超出,而“不但/还是”则表示递进关系。)
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.在国际体坛上,随着高科技的迅猛发展,国际反兴奋剂机构的核心任务就是运用高科技与兴奋剂展开搏斗,这是一场旷日持久的高科技对高科技的征战。
B.这篇杂文的作者对传统文化有相当深厚的积累,全文旁征博引,融古通今,其中的许多引证
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