初级会计 第一篇章 总论.ppt

2007 * * 中级财务会计 教学计划 课程简介 中级财务会计是会计学专业的专业基础课，主要研究财务会计信息的对外报告。本课程全面介绍了财务会计的基本理论体系构成；介绍了财务会计要素确认、计量、记录及报告的规则、程序和方法。本课程的内容包括了理论与实践的结合、教学与科研的结合、继承与发展的结合。本课程是会计学科基础理论研究与经济应用学科的结合体。 教学目标 中级财务会计主要是为企业的投资者等提供会计信息的。会计信息使用者要根据企业提供的会计信息分别作出投资决策、信贷决策、商业决策及管理决策。通过本课程的教与学，一方面使学生掌握企业会计信息制作的基本规则及基本方法，另一方面使学生掌握不同的会计政策制作出的会计信息将会出现不同的结果。对于将来的各级会计师等要明确会计准则的产品就是会计信息，会计信息的报告方式就是财务报告。为对外提供高质量的会计信息，学生必须掌握会计准则的主要内容及应用。 ? 预修课程 基础会计学 课程结构 本课程教学由以下几部分组成： 1．课前准备 阅读教材中相关章节及补充材料 复习上一次课程讲授内容 2．授课阶段 讲授基本原理与方法； 讨论重点、难点问题； 习题与案例解析 3．课后复习 个人作业 小组作业 ?教材及参考资料 1．主要教材： 刘永泽、陈立军主编：《中级财务会计》，东北财经大学出版社，2007年2月版。 第一节 财务会计及其特征 一、财务会计的特征—— 对外报告 投资人→投资决策 债权人→信贷决策 客户 →商业决策 供应商→商业决策 报给谁？ 二、财务会计信息的质量特征 ◇可理解性→清晰易懂 ◇相关性 预测价值 反馈价值 及时性 国际会计准则与多数国家的共同观点 ◇可靠性 真实性 可核性 中立性 ◇可比性 统一性 一贯性 国际会计准则与多数国家的共同观点 三、社会环境对会计的影响 政治环境 经济环境 法律环境 文化环境 制约和影响会计 第二节 会计的基本假设 会计主体 持续经营 会计分期 货币计量 各自解决什么问题？ 企业会计的确认、计量和报告应当以权责发生制为基础。权责发生制基础要求，凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用，无论款项是否收付，都应当作为当期的收入和费用，计入利润表；凡是不属于当期的收入和费用，既使款项已在当期收付，也不应当作为当期的收入和费用。 权责发生制 如何理解 第三节：财务会计概念框架（理论体系） 会计信息使用者 会计目标（会计信息的用途） 会计信息质量要求 财务报告要素 （会计信息的表达方式） 会计要素的确认与计量 会计假设 会计确认与计量的要求 操作限制 财务会计作为对外报告会计，其目的是为了在企业管理层和外部信息使用者之间存在信息不对称的情况下，通过向外部会计信息使用者提供有用的信息，帮助财务报告使用者做出相关决策。承担这一信息载体和功能的便是企业编制的财务报告。 财务报告目标 基本准则明确了财务报告的目标 向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务报告使用者做出经济决策。 财务报告使用者主要包括投资者、债权人、政府及其有关部门和社会公众等。 概括而言，我国企业财务报告的目标是向财务报告使用者提供决策有用的信息，其中，满足投资者决策的要求是会计准则的主要目标，是我国资本市场的核心定位。 关于会计假设 “主体假设” 会计主体，是指企业会计确认、计量和报告的空间范围，企业应当对其本身发生的交易或者事项进行会计处理。 “持续经营假设” 持续经营，是指在可以预见的将来，企业将会按当前的规模和状态继续经营下去，不会停业，也不会大规模削减业务，在这一假设下，会计确认、计量和报告应当以企业持续、正常的生产经营活动为前提 。 “会计分期假设” 会计分期，是指将一个企业持续经营的生产经营活动划分为一个个连续的、长短相同的期间，通过按期编报财务报告，及时向财务报告使用者提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量的信息。 “以货币为计量单位假设” 货币计量，是指会计主体在财务会计确认、计量和报告时以货币计量，反映会计主体的各项生产经营活动。 会计信息质量要求 “可靠性” “相关性” “可理解性” “可比性” “实质重于形式” “重要性” “谨慎性” “及时性” *