公开课 整式的加减--去括号.pptVIP

1.口答：去括号 （1）a + (– b + c ) = ( 2 ) ( a – b ) – ( c + d ) = ( 3 ) – (– a + b ) – c = ( 4 ) – (2x – y ) – ( - x2 + y2 ) = 飞机的无风速度为a千米/时，风速为20千米/时，飞机顺风飞行4小时的行程是多少?飞机逆风飞行3小时的行程是多少？两个行程相差多少？ 2015 * * 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。 知识回顾 一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加. 用字母表示为: a(b+c)=ab+ac 1.你记得有理数乘法法则吗？ 2.你还记得乘法分配律吗？用字母怎样表示？ -（+5）= +（+5）= -（-7）= +（-7）= - 5 +5 +7 -7 化简: 根据分配律，你能为下面的式子去括号吗？ 观察这两组算式，看看去括号前后，括号里各项的 符号有什么变化？ ①+（- a+c） ② - （- a-c） 原式= +1 x（-a+c） 原式=（-1）x（-a-c） = -a+c = a+c 解： 解： 探究新知 如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号 ； 如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号 。 ①+（- a+c） = -a+c = a-c ② - （- a+c） 探究新知 相同 相反 例：为下面的式子去括号 = 3a-3b+3c = -3a+3b-3c 解：+3（a-b+c） 解： - 3（a-b+c） ③ +3（a - b+c） ④ - 3（a - b+c） 不正确 不正确 不正确 正确 a-b+c a-b-c-d a-b-c -2x+y+ x2 -y2 巩固新知 2.根据去括号法则，在___上填上“+”号或“-”号： (1)a___(-b+c)=a-b+c； (2)a___(b-c-d)=a-b+c+d； (3)____(a-b)___(c+d)=c+d-a+b 巩固新知 例4 化简下列各式： 解：原式 1. 课本P67化简： 巩固新知 例5 两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50千米/时,水流速度是a千米/时. 问题：(1) 2小时后两船相距多远? (2) 2小时后甲船比乙船多航行多少千米? 2小时后两船相距 (2) 2小时后甲船比乙船多航行 答： 两小时后两船相距200米，两小时后甲船比乙船多航行4a千米。 解： 巩固新知 1.去括号的依据是：乘法分配律 2.去括号的法则 课本70页 习题2.2 第3、4题 作业： * * 2015 *