六年级科学下册第一单元复习课.pptVIP

第五单元 探索宇宙 复习课 复习目标： 本单元课与课之间有着紧密逻辑联系 ： 核心科学概念是探索宇宙。 1.知道太阳系、银河系及宇宙的关系； 2.知道太阳系的组成及八大行星的排列顺序； 3.认识银河系的基本构成、形状特点及大小； 4.知道一些重要的探测宇宙的工具，了解人类对宇宙的探索历史，及为了探索宇宙奥秘付出的艰辛; 5.知道构建“未来家园”的基本条件。 复习指导： 结合复习提纲上的问题， 认真复习第五单元的重要知识点。 要求：仔细审题，快速出声背诵。 做到准确高效。 【6分钟后比一比哪一队能争霸！】 探索宇宙  第五单元结构框图 补充：彗星的彗尾是怎么形成的？ 当彗星逐渐接近太阳时，冷冻的表面开始蒸发，形成一个巨大的彗头或彗发。 彗星在环绕太阳时，太阳风迫使气体和被蒸汽吹走的尘埃粒子形成彗尾。 太阳风对彗星造成强大的推斥力，因而造成彗尾在接近太阳时才出现且永远背向太阳。 补充：为什么在地球上看银河系像一条带子？ 银河系是有无数颗星星组成的，银河系中众多星体的光形成了环绕夜空的、外形不规则的发光带，而从我们地球的角度看，刚好在银河系的侧面，所以看上去像一条白色的带子。 宇宙无垠，未来家园？ * 22.探索宇宙 23.未来家园 20.太阳家族 21.神秘星空 太阳系是由 、 、 、 、 构成的天体系统。 是太阳系的中心。 在庞大的太阳系家族中，太阳的质量占太阳系总质量的99.8％，八大行星以及数以万计的小行星等所占比例微忽其微。 20.太阳家族 3.8805 4.0075 9.4465 11.2104 0.5324 1 0.9488 0.3825 直径 （设地球直径为1） 30.13 19.18 9.58 5.21 1.52 1 0.72 0.39 与太阳的距离 （设日地距离为1） 海王星 天王星 土星 木星 火星 地球 金星 水星 行星名称 太阳系中与太阳距离远近、行星直径大小的比较 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 八大行星： 冥王星是1930年发现的，此星命名为冥王星,在2006年8月24日于 举行的第26届国际天文联会中，冥王星被划为 ，从太阳系九大行星中被除名。所以现在太阳系只有八颗行星 。 行星定义： 1、绕日运行 2、近球形状 3、轨道清空 1986年3月6日宇宙飞船发回哈雷慧星照片 天文学上用 来表示星体间的 。 在太空中，光以每秒 的速度传播， 1光年就是指 ，约 。 21.神秘星空 问题：银河系是怎样的？ 银河系是由恒星、星云、星团及其他星际物质组成的巨大的盘状天体系统。 银河系直径约7万光年，太阳系位于距银核2.3万光年的旋臂上。 银河系中的众多星体形成了环绕夜空的、外形不规则的发光带。 利用最先进的天文望远镜，我们能够看到离我们上百亿光年的星系。现在已经发现了十亿多个和银河系同样庞大的恒星系统，即“河外星系”，但是还有更多、更遥远的“河外星系”没有被发现。 望远镜 运载火箭 探 索 工 具 航天器 天文望远镜 射电望远镜 反射望远镜 光学望远镜 空间站 探测器 宇宙飞船 人造卫星 航天大事记（世界、中国） 22.探索宇宙 世界航天大国三甲:美 俄罗斯 中国 现代运载火箭就渊源于古代火箭。 航天事业的发展离不开火箭， 中国是世界上公认的火箭发源地。 太阳系 太阳 其它众多的恒星系 银河系 河外星系：椭圆星系、不规则星系、车轮星系 宇宙 太阳系、银河系及宇宙的关系？ 适合人类生存和居住的条件： 必须有水、空气和适宜的温度 1、距离地球最近的行星是月球。 （ ） 2、太阳系中质量和体积最大的是木星。 （ ） 3、天空中看到的大小差不多的星星其实距离我们的远近是一样的。 （ ） 4、恒星往往是静止的，而行星则围绕恒星运动。