浙江大学植物生理学实验：光合作用、呼吸、蒸腾和气孔导度(LI-6400)测定方法精品.ppt

六、实验结果与分析 （1）从已有的全班数据中选择2-3组数据，作出符合要求的光——光合速率响应曲线。比较两种植物响应曲线的差异。 （2）求出它们的光补偿点、饱和点和量子效率，并用合适的方法表示。 （3）画出光与蒸腾速率、气孔导度和水分利用效率的影响，分析光合速率与蒸腾速率、气孔导度和水分利用效率之间的相互关系。 七、讨论、心得 LCP: Leaf 1=32μmol photon m-2 s-1 Leaf 2=23μmol photon m-2 s-1 DR:Leaf 1=1.6μmol CO2 m-2 s-1 Leaf 2=1.0μmol CO2 m-2 s-1 AQY:Leaf 1=0.0495 Leaf 2=0.0441 第一次实验报告存在的问题 （1）为什么会导致差异分析不全面。 （2）部分对图和表观察不仔细。 （3）上下标没有正确使用。 （4）混淆了光饱和点和最大光合速率的概念。 （5）图不符合要求或不正确。 * 整套测氧装置包括氧电极、电极控制器、反应杯、光源、自动记录仪、超极恒温水浴、电磁搅拌器等。 * 实验所用的氧电极是上海植物生理研究所制作的。氧电极结构如图3所示。 实验5-6、植物光合和呼吸作用、气孔导度和蒸腾速率的测定 一、实验目的和要求: 了解改良半叶法、氧电极法测定光合作用和呼吸作用的基本原理，掌握红外线CO2分析仪法测定光合作用和呼吸作用，蒸腾速率和气孔导度测定的基本原理; 掌握用LI-6400测定光合作用、呼吸作用、蒸腾速率和气孔导度的方法，测定光-光合响应曲线的方法. 二、实验内容和原理： （一）熟悉仪器基本结构，及按装调试。 （二）以绿萝和蚕豆等植物为材料，用LI-6400portable photosynthesis system测定它们的光合作用、呼吸作用、蒸腾速率和气孔导度及光-光合响应曲线，通过比较分析其属于什么光合类型植物。 6CO2+6H2O 6(CH2O)+6O2 （三）实验原理 Principles for measuring photosynthesis and respiration 1、测干重——改良半叶法：同面积光暗叶片重量差。 暗中 三氯乙酸TCA 图2 氧电极装置示意图 1、光源 2、反应杯 3、电极 4、超级恒温水浴 5、触点式温度计 6、泵 7、控制器 8、记录仪 2、测放O2 ——氧电极法。气相和液相 1.氧电极 氧电极是由嵌在有机玻璃上的铂和银所构成，以0.5mol/L KCl为电解质，电极头外覆盖一层聚乙烯或聚四氟乙烯薄膜，其厚度在15～25μm之间，用“〇”形套膜环固定，使电极与被测溶液隔离，而溶解在溶液中的氧仍能透过薄膜，进入电极内。较薄的膜易透过氧，因而对氧浓度变化的响应时间短。 图3氧电级的构造 1.Pt极 2.Ag-AgCl极 3.填充物(环氧树脂) 4.电极柄 5.电极头 6.薄膜 7.套膜环 8.KCl溶液 3、红外线CO2分析仪法：CO2吸收4260nm红外线 封闭式： 开放式： 分析器 叶室 单位时间内CO2下降量 分析器 叶室 参比室 CO2入口 气体出口 参比室和叶室CO2差值 Principles for measuring transpiration,stomatal conductance and Ci : Transpiration→H2O → RH↑in leaf chamber → Humidity sensor → computer → transpiration rate → stomatal conductance. There is a linear relationship between H2O diffusing in and CO2 diffusing out stomata. Intercellular CO2(Ci) concentration can be calculated in the basis of transpiration rate, stomatal conductance, atmosphere CO2(Ca) concentration. 三、主要仪器设备： LI-6400 portable photosynthesis system 红兰光源叶室和CO2红外分析器 连接光源和控制器的地缆 LI-6400控制系统 四、操作方法与实验步骤： (一)仪器安装： 1、选择叶室。根据测定对象选择不同叶室进行安装,本实验选