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室内认识校园植物
陳聖杰老師 植物界應用在校園植物辨識 神鬼奇航~校園尋寶 授課時數 兩節課(室內一節、室外一節) 室內:認識校園植物(12種) 室外:進行活動,神鬼奇航~校園尋寶 為何要做 你的孩子缺乏創造力、想像力?不懂得與人分享嗎?你的孩子過胖、注意力不集中或有憂鬱、躁鬱傾向嗎?他們可能只是患了「大自然缺失症」(nature-deficit disorder)! 室內課程 介紹校園植物 實地拍攝、以明顯好認為主,共12種 神鬼奇航~校園尋寶規則說明 遊戲複習 教學重點 根據課本內容的重點(葉脈、花瓣、繁殖方式、外型),應用在校園植物之中 重點不要過多,主要是引起興趣 每個植物要有一個記憶點。 例如:特殊功能、小故事…… 遊戲複習:加深印象 12種校園植物 山蘇(蕨類植物) 黃金側柏(裸子植物) 蝴蝶蘭、大王椰子、竹子(被子植物-單子葉) 茉莉花、青皮垂柳、芒果樹、朱槿 菩提樹、雨豆樹、鳳凰木(被子植物-雙子葉) 範例說明:竹子、鳳凰木 神鬼奇航~校園尋寶活動 全班分成六組 每組要自備一台可錄影的數位相機,尋寶時全程錄影 每組會得到一個線索板,裡面會有第一棵植物的線索,依據線索尋找植物。 找到植物後,填寫該植物特徵於線索板上 全組要在該植物面前合影 神鬼奇航~校園尋寶活動 在該植物附近找尋線索條(線索條放在吸管裡面),依照吸管顏色來找尋屬與該組的線索條,再依據線索,繼續尋找下一棵植物 總共要找到六棵植物,請根據最後的線索內容,前往終點,就算完成任務 最快完成任務的組別,就是冠軍隊 若是遇到卡關狀況,每隊可向小天使(老師),求救一次,條件是才藝表演 前置作業 尋寶路線規劃,六隊路線皆不同 線索板的製作 線索條的製作 藏線索條,於植物附近 六隊路線規劃 線索條 山蘇:最早有維管束的植物,脆脆好吃。 側柏:葉子呈針狀,松、杉的好朋友。 雨豆樹:樹木、樹人、育才、成才 鳳凰木:畢業時,你會想起它 蝴蝶蘭:翩翩起舞,生得真美麗。 茉莉花:好一朵美麗的…… 垂柳:具有防風沙的功能,常出現在水池、河畔邊 大王椰子:種子的皮非常硬,裡頭充滿可口的汁液 芒果樹:可口的果實,有一個很大的種子。 竹子:也許你一輩子都不會看見它開花 朱槿:扶桑 菩提樹:身是000,心如明鏡台,時時勤拂拭,莫使惹塵埃 補充說明 活動結束之後,將各組影片擷取精彩片段,在課堂上分享 針對學生遭遇的問題,如:卡關、分工不佳、時間不夠、填寫錯誤、無法辨識植物……等進行指導、說明。 實施成效 對於校園植物及環境更加熟悉 可以輕鬆利用所學的課程內容,應用在日常生活之中。 學生學習分工、團結、合作 學生熱愛生物課,其他下一次的活動,學習動機很強烈 心得 不一樣的上課方式,不一樣的心情,不一樣的收穫 前置工作較費時,但可以重複利用,很值得 教學相長,老師也可以一同成長 可以跨科目合作,發展出更不一樣的教學 感謝聆聽 * * 竹子 被子植物 單子葉 平行脈 種子繁殖 鳳凰木 被子植物 雙子葉 網狀脈 羽狀複葉 種子繁殖 菩提樹 鳳凰木 垂柳 大王椰子 側柏 茉莉花 6 朱槿 垂柳 竹子 雨豆樹 芒果樹 鳳凰木 5 蝴蝶蘭 山蘇 黃金側柏 朱槿 茉莉花 竹子 4 竹子 雨豆樹 大王椰子 蝴蝶蘭 朱槿 垂柳 3 鳳凰木 菩提樹 山蘇 大王椰子 雨豆樹 芒果樹 2 側柏 蝴蝶蘭 芒果樹 茉莉花 菩提樹 山蘇 1 *
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