标题常见的错误-广州番禺区职业技术学校.PPTVIP

* 热烈欢迎 广州市兄弟学校的领导、老师 莅临指导！ 病文分析修改 （1）标题文种混用。应用“请示”行文。 （2）标题事由不明确。改为“××县税务局关于重建税务所办公楼的请示” （3）主送机关多头请示。应主送一个机关。 （4）原由不明确。过于简单，受灾情况应写具体些。 （5）主旨不明确。所需资金由哪个部门解决不清楚。 （6）主旨不单一。违反请示“一文一事”的原则。建办公楼、职工宿舍、扩征土地等，都应分别行文。 （7）语言表达有语病。如“决定重建”。 （8）正文数目字的使用不符合规定。应全部改为阿拉伯数字。 （9）结束语使用错误。改为“以上请示如无不妥，请批复”。 （10）发文机关名称没有写全称。改为“××县税务局”。 （11）缺少印章。 （12）成文日期没有用汉字小写数字书写全称。 1. ××县税务局关于重建税务所办公楼的请示 ××税务局： 我局所属的××、××和××3个税务所因受灾被洪水淹毁，造成办公楼倒塌××间，直接经济损失达××万元。为了保证正常的办公条件和环境，恳请市税务局拨款50万元人民币用于重建3个税务所办公大楼3幢，建筑面积500平方米。 以上请示如无不妥，请批复。 ××县税务局（印章） 一九九×年×月×日 （1）标题文种选用错误。应用“函”行文。 （2）标题事由不明确。应改为“关于拟派郑××等教师前往加拿大进修的函”。 （3）主送机关直接送领导者个人。应删去“××局长”。 （4）原由不明确。“函”的写作要求“开门见山，直叙其事”，应删去第一段的内容。 （5）主旨不明确。正文的进修时间和进修专业不明确，应写为“进修时间1年，郑××进修国际贸易专业，李××进修国际金融专业”。 （6）主旨不单一。删去“今后如有……力量”一段。 （7）公文结构不合理。“经研究……进修”句应移到此段末尾。 （8）语言表达有语病。如“教师数量有限、质量伪劣”，“原则批准同意”等。 （9）正文数目字的使用不符合规定。应全部改为阿拉伯数字。 （10）结束语使用错误。删去“以上请示，务必于……勿误”，改为“可否，请复函。”（11）漏了附件。在结束语之后，落款之前加上附件。（12）发文机关名称没有写全称。改为“××市人民政府”。 （13）缺少印章。 （14）成文日期没有用汉字小写数字书写全称。 2. 关于拟派郑××等教师前往加拿大进修的函 ? ××省科技干部局： 现加拿大××学院邀请我市××大学青年教师郑××、李××于1998年3月前往加拿大进修。进修期间由加拿大提供包括学费、食宿、医药、保险等费用的奖学金。××大学是新办学校，急需师资，尤其缺国际贸易、国际金融专业的教师。郑××、李××2人已通过托福考试，具备出国条件，且专业对口。 经研究，我们决定同意××大学派郑××、李××2人前往加拿大进修。进修时间1年，郑××进修国际贸易专业，李××进修国际金融专业（邀请书见附件）。 可否，请复函。 附件：邀请书 ××市人民政府（印章） 一九九七年十月×日 公文分析修改的技巧和方法 第一步：判断文种用得是否正确。 第二步：回忆该文种的结构由几部分 构成。 第三步：根据该文种的结构，来具体 分析每部分的错误。 下面列举公文分析修改主体部分常见的错误类型: *