系统工程课件第一章精品.ppt

盐城工学院 机械工程学院——董晓慧 ——系统工程方法论及其应用 Systems Engineering, SE 导论 Why 1 What 2 When 3 Who 4 Where 5 How 6 5W1H 导论：Why 管理科学的发展与管理人才培养 管理科学发展的“制高点” ——系统化管理 T型人才 时代特征及社会发展趋势 经济全球化（环境） 动态市场带来挑战和机会（变化） 社会加速信息化 创新已成为时代的最强音（概念、途径） 社会进入合作竞争新时代 （COOPETITION；GUANXI） 科学发展观引起普遍关注（系统发展观） “要学一点 系统工程” 导论：What SE是以大规模复杂系统（特 别是管理系统）为研究对象，在系统理论、管理科学及其运筹学、专业工程技术等学科基础上形成的一门交叉学科。通过学习，主要使学生掌握分析与解决一般管理系统问题的思想、程序和方法。 导论：When （系统工程导论） [1] 第1章 系统工程概述 [2] 第2章 系统工程方法论[3] 第3章 系统模型与模型化 [3] 第4章 系统仿真及系统动力学方法 [4] （课堂习题1）[1] 第5章 系统评价方法 [6] 第6章 决策分析方法 [7] （课堂习题2）[2] 系统工程应用实例 [2] （课程总结）[1] 第一段 第二段 第三段 第四段 导论：Who/Where Who/Where? Who —— 学生为主体，教师为主导。 Where —— 将课堂内外的学习结合起来！ 导论：How How? 建议 注重系统思考 坚持问题导向 采用系统化方法 教学要求 上课及考核 教学参考书： 王应洛主编，系统工程理论、方法与应用（第四版）高等教育出版社，2008.3 汪应洛主编，系统工程（第3版），机械工业出版社，2005.9 1、不许使用手机及交头接耳说话 2、严禁迟到及中途早退 3、不无故缺课 平时10%+(期中+期末考试）90% 点名一次无故未到扣除平时成绩30%，两次扣除70%，三次无平时成绩。作业一次未交及抄袭扣除5%。不缺席及作业优秀者平时成绩给予满分。 第一章 系统工程概述 系统工程 的概念 与特点 系统工程的 产生、 发展 及应用 概述 系统工程的 研究对象 第一章 系统工程概述 系统思想的产生与发展 系统理论的产生与发展 系统工程的发展状况 系统工程在我国的发展及应用 系统工程的产生、 发展及应用 系统工程的研究对象 SE的概念与特点 第一章 系统工程概述 (一)系统思想的产生与发展 系统思想的发展经历了三个阶段: 系统工程的产生、 发展及应用 系统工程的研究对象 SE的概念与特点 古代中国和古希腊在系统思想的产生与早期发展中具有突出地位和贡献。 朴素的系统思想 形而上学 科学系统思想 只见森林 只见树木 先见森林 后见树木 整体性和普遍联系的思想是科学系统思想的核心与实质。 第一章 系统工程概述 (二)系统理论的产生与发展 系统工程的产生、 发展及应用 系统工程的研究对象 SE的概念与特点 一般系统论、控制论、信息论、耗散结构理论、协同学及自组织理论等是系统理论的重要内容和SE的理论基础。 。 第一章 系统工程概述 (三)系统工程的发展概况 系统工程的产生、 发展及应用 系统工程的研究对象 SE的概念与特点 阶段 年代（份） 重大工程实践或事件 重要理论与方法贡献 I 1930 美国发展与研究广播电视 正式提出系统方法（Systems approach）的概念 1940 美国实施彩电开发计划 采用系统方法，并取得巨大成功 美国Bell电话公司开发微波通讯系统 正式使用系统工程（Systems Engineering）一词 II 第二次世界大战期间 英、美等国的反空袭等军事行动 产生军事运筹学（Military Operations Research）,也即军事系统工程 本世纪40年代 美国研制原子弹的“曼哈顿计划” 运用SE，并推动了其发展 1945 美国空军建立兰德（RAND）公司 曾经提出系统分析（Systems analysis）概念，强调了其重要性 第一章 系统工程概述 (三)系统工程的发展概况 系统工程的产生、 发展及应用 系统工程的研究对象 SE的概念与特点 III 40年代后期到50年代初期 运筹学的广泛运用与发展、控制论的创立与应用、电子计算机的出现，为SE奠定了重要的学科基础 IV