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提升法律素养,预防违法犯罪.ppt

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提升法律素养,预防违法犯罪

提升法律素养,预防违法犯罪 什么是不良行为? ?? 《预防未成年人犯罪法》 第十六条规定:“中小学生 旷课的,学校应当及时与其父母或者监护人取得联系。未成年人擅自外出夜不归宿的,其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找,或者向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。” 《预防未成年人犯罪法》第十四条第(三) 项规定未成年人不得有的不良行为“打架斗殴、辱骂他人”。之所以这样规定,是因为有一些未成年人性格好斗、脾气暴躁,遇到不顺心的事,可能大打出手,持刀害人。家长是未成年人的监护人,要求自己的孩子不能随身携带有伤他人的器具,这是对孩子的关爱。 青少年阶段是逐步走向成熟的阶段, 这一阶段其模仿性极强,周围环境对他们的影响很大。由于在他们周围同他们长期来往的都是一些有各种不良习气的人,所以容易染上好吃懒做、贪图享受的不良习气,从而使之逐步走上违法犯罪的道路。 怎样看待厚街中学的校纪、校规? 身为新时代的青少年,我们要懂法、守法、用法。以维护青少年的法律权利,以尽我们的应尽的义务,通过法制教育,懂得法律,用法律保护自己。 * 近几年全国法制宣传日的主题 2008年:弘扬法治精神,服务科学发展 2009年:强法制宣传教育,服务经济社会发展 2010年:弘扬法治精神,促进社会和谐 2011年:深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神 2012年:提升法律素养,预防违法犯罪 (一)青少年犯罪嫌疑人数量占全部犯罪嫌疑人的多数,青少年仍是犯罪主体。尤其是在大中城市和经济发达的小城镇以及交通枢纽地区,青少年犯罪活动更为突出,成为困扰社会治安的症结所在。 (二)青少年犯罪性质恶化,暴力犯罪严重。青少年犯罪性质不断恶化,攻击性特别强,杀人、伤害、抢劫、绑架人质等重大暴力性犯罪增多,对社会危害加剧。 (三)青少年犯罪类型增加,出现了新的犯罪类型。以往青少年犯罪是以盗窃、抢劫、强奸、流氓、伤害杀人等类型为主。随着科学技术的发展,又增加了智能化、高科技犯罪类型。   (四)青少年犯罪方式更新。随着经济的发展和社会的进步,青少年生理、心理发育出现早熟,犯罪方式也逐步升级。近几年逐渐由传统方式向现代方式转变,主要表现在三个方面:流动作案、结伙作案和利用高科技作案。随着科技的进步、知识经济全球化,新的高智能、高科技犯罪正在不断出现,亟需引起全社会高度重视。 欣赏完这些漫画,你有何感想? 未成年人走上犯罪道路一般都是从不良行为开始的, 有一个从劣迹→违纪→违法→犯罪的变化过程 未成年人的不良行为,是指违德、违纪、违法等越轨行为,也就是说,轻微违法或违背社会公德的行为。 未成年人不良行为产生的原因??? 1、厌学,滋生不良行为。 2、好奇心的试探,引发不良行为。 3、放纵不良习气,产生不良行为。 4、无序张扬自我意识,发展不良行为。 主要是自我放纵和法律观念淡薄 。 《预防未成年人犯罪法》将不良行为划为两类: 一类是不良行为; 一类是严重不良行为。 《预防未成年人犯罪法》第三十四条规定的未成年人不得实施的“严重不良行为”; (一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安; (二)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; (三)传播淫秽读物或者音像制品等; (四)进行淫乱或者色情、卖淫等行为; (五)其他严重危害社会的行为。 旷课、夜不归宿 ——易受外界侵害 打架斗殴—— 易产生违法行为 与品行不良的人交友—— 易近墨者黑 恪守“规矩”实际上也是在维护着自己的“自由”。任何“规矩”都不是单纯地为了限制谁的“自由”,而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样,根本目的是为了保障每一位同学有一个求学的环境,“自由发展”。 犯罪的预防和矫治??? 1、养成良好的道德品质,是预防和矫治 犯罪的基础。 2、增强法律意识,是预防和矫治犯罪的 保障。 3、坚持防微杜渐,是预防和矫治犯罪的 有效措施。 4、学会拒绝,是预防和矫治犯罪的良策。 *

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