社区护理学_课程教案_9.社区慢性病病人的保健与护理.pdfVIP

社区护理学_课程教案_9.社区慢性病病人的保健与护理.pdf

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社区护理学_课程教案_9.社区慢性病病人的保健与护理

第九章 第九章 社区慢性病病人的保健与护理社区慢性病病人的保健与护理 第九章第九章 社区慢性病病人的保健与护理社区慢性病病人的保健与护理 授课科目:授课科目:社区护理学社区护理学 授课教师授课教师::张希奇张希奇 授课科目授课科目::社区护理学社区护理学 授课教师授课教师::张希奇张希奇 授课题目:授课题目:社区慢性病人的保健与护理社区慢性病人的保健与护理 授课类型授课类型::理论课理论课 授课题目授课题目::社区慢性病人的保健与护理社区慢性病人的保健与护理 授课类型授课类型::理论课理论课 计划学时:计划学时:22 学时 学时 授课地点授课地点::201201 计划学时计划学时::22 学时学时 授课地点授课地点::201201 授课对象:授课对象级护理本科 级护理本科 授课对象授课对象:级护理本科级护理本科 授课时间:授课时间年下学期年下学期 授课时间授课时间:年年下学期下学期 目的要求:目的要求: 目的要求目的要求:: 1. 掌握慢性病的概念及各种常见慢性病的主要危险因素 2. 掌握慢性病对患者、患者家庭和社会的影响;慢性病的自我护理模式。 3. 熟悉慢性疾病的主要发生发展经过; 4. 社区慢性病的护理服务形式。 5. 了解慢性病上升趋势的原因,社区护士在慢性病管理中的职责以及慢性病的健康指导 重点难点:重点难点: 重点难点重点难点:: 社区慢性病病人的自我护理模式 慢性疾病居家护理的应用。 教学方法:教学方法: 讲授法、提问法,多媒体。 教学方法教学方法:: 教 教 具具:: CAI 课件、教鞭、粉笔等。 教教 具具:: 教学步骤:教学步骤: 教学步骤教学步骤:: 【导课【导课】】 【【导课导课】】 第九章第九章 社区慢性病病人的保健和护理社区慢性病病人的保健和护理 第第九章九章 社区慢性病病人的保健和护理社区慢性病病人的保健和护理 第一节 第一节 概述概述 第一节第一节 概述概述 一、一、慢性病的现状慢性病的现状 一一、、慢性病的现状慢性病的现状 19 世纪初,科学的发展、社会文明进步、环境及食品卫生的改善、平均期望寿命得以延长、 老年人口的增加,人们疾病谱和生活方式的改变,是急性传染性疾病和肺炎等感染性疾病的 发病率和死亡率降低,慢性病的发病率和死亡率呈逐年上升的趋势。 1. 60岁以上人口已经超过总人口的1/10,其中慢性病者占 80%。 2. 年轻人患慢性病的比例呈逐渐上升趋势。 WHO2003年公布的全球“莫尼卡方案”研究表明:我国 1. 冠心病男性多于女性。 2.脑卒中发病率居世界第二。 3.糖尿病患病率逐年上升,全国20岁以上的糖尿病患病人数超过 2000 万人,糖耐量减低患 者人数超过3000 万人。 4.恶性肿瘤的年发病率人数约为160万,死亡约为130万。 二、二、慢性的概念及特征慢性的概念及特征 二二、、慢性的概念及特征慢性的概念及特征 (一)慢性病的概念 美国慢性病委员会将慢性病定义为:具有下1种或1种以上的特征即为慢性病,其中包括: 患病时间是长期的,会成为残疾,起因于不可恢复的病理状态,根据病情需要进行不同的康 复训练,需要长期的医疗指导。 (二)慢性病的特征 1. 病因复杂,潜伏期与患

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