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多媒体课件制作方法—温引莲
主讲: 温引莲 神木职教中心 2010.8 一、什么是课件? 一、什么是课件 一、什么是课件 1、PowerPoint: PowerPoint是微软公司的Office组件之一,是一个演示稿编辑软件。由于它编辑多媒体的功能比较强大,简单易上手,所以使广大一线教师非常钟爱。 PowerPoint内置丰富的动画,过渡效果和多种声音效果并有强大的超级链接功能,可以直接调外部众多文件,能满足一般教学要求,但交互性不是很强。 2、Authorware: Authorware是美国MacroMedia公司出品的多媒体开发软件,其主要特点体现在基于流程线和图标的开发形式,支持丰富的媒体,直接调用文本、图片、声音、视频。 3、方正奥思: 方正奥思是北大方正公司出品的一个多媒体开发系统。功能介于Authorware与PowerPoint之间,是一个可视化、交互性,具有高速集成的多媒体开发系统。 4、Flash: Flash最大的特点是动画功能及交互功能强大,也是目前制作课件的常用工具。 Flash开发的多媒体课件体积小,易于网上传播。 还有课件大师、几何画版、Director等 新建文档 添加各种内容——媒体 插入声音:插入—影片和声音—文件中的声音 插入视频:插入—影片和声音—文件中的影片 插入Flash动画: 视图—工具栏—控件工具箱,单击“其它控件”,选择“Shockwave Flash Object”,在页面上画一个框,右击此框选“属性”,出现的对话框中设置。 设置动画:幻灯片切换 自定义动画 幻灯片链接:动作按钮、动作设置 幻灯片的放映和调试 调试内容: 1、链接是否正常 2、各种内容出现的顺序、速度、时间是否正确 3、显示效果 * 二、为什么要用课件? 三、课件的常用制作工具有哪些? 四、课件的基本制作流程是怎样的? 五、课件的设计要注意什么? 六、PowerPoint多媒体课件制作 多媒体课件 适合课堂使用、为教学服务 文字、图像、声音、动画、视频等媒体的综合 多媒体课件是应用文字、图片、音频、视频、动画等多媒体资源通过相关软件组合而成的应用于教学、服务于课堂的一种教学软件。 二、为什么要用课件 多媒体课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音、视频于一体,交互性强、信息量大、能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主动性与积极性,减轻了学习负担,有力地促进了课堂教育的灵活与高效。 三、课件的常用制作工具 三、课件的常用制作工具 三、课件的常用制作工具 四、课件的基本制作流程 一选题: 1、选择能突出多媒体特点的课题 2、学生难以理解、教师难以讲解清楚的重点和难点问题 二编写脚本: 1、文字脚本—先写出一份能体现多媒体优势的好的教案 2、 制作脚本—把教学进程具体化,对课件进行整体构思 三收集素材:自己制作、利用光盘上的素材、利用网络资源 四选择合适的制作平台:选择合适表现课件内容的制作平台 五制作合成:根据脚本,利用多媒体创作工具对各种素材进行编辑,按教学进程、教学结构以及设计思路,将课件分成模块进行制作,将各模块进行交互、链接,最后整合成一个多媒体课件。 五、课件的设计要注意什么? 一实用性 考虑使用课件的必要性,确定课件内容时选取学生难以理解的教学内容。课件既要有利于教师教又要有利于学生学。 二易用性 1、课件安装方便,尽可能占小的容量 2、 友好的操作界面,尽量加入人机交互练习 三科学性: 选题时一定要符合教育规律,体现先进的教学思想。 四艺术性:好的课件既要取得良好的教学效果,而且使人获得美的享受。主要表现有: 文字内容要简洁、采用合适的字体、颜色搭配要合理等 图形要便于学生观察、复杂图像要逐步显示 动画和视频图像应具有重复演示功能 背景音乐要舒缓,不能过分激昂 六、PowerPoint多媒体课件制作 一、PowerPoint的特点? 1、简单易学? 2、支持的媒体类型多? 利用PowerPoint能开发出兼具文字、图像、声音、动画等特点的多媒体演示型课件。? 3、能满足一般的课堂教学需求??二、用PowerPoint制作课件的方法? 插入幻灯片: 插入—新幻灯片 选择空白版式 选择合适的版式 新建空白文档:工具栏
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