小学二年级语文下册字词复习教案-新课标人教版小学二年级.docVIP

复习教案  ——字词复习 复习内容：形近字、同音字和多音字的区分 复习目标：通过复习能够区别形近字、同音字和多音字，并能够正确理解和运用。 复习形式：游戏、比赛、练习 复习过程： 一、导入 同学们，大家都知道我们已经进入期末总复习。在复习期间我们该怎么做？（要做到多读，多练，多动脑） 告诉大家一个好消息，期末我们不仅在全校竞选优秀学生，还要在班级里竞选“聪明学生”。谁将得到这个光荣的称号呢？那就要看谁在复习期间得的星星 最多，那他就咱班的“聪明学生”。 二、着眼整体，明确目标 今天，老师要和同学们一起去探索“字词王国”里的奥秘。 （一）形近字 1、出示课件 区分两组形近字： 坡 波 酒 洒 指名学生读一读，说说你发现了什么? 小结：我们发现许多汉字看上去都很像，有的是部首不同部件相同，有的是部首相同部件相似，这些就是形近字。 出示： 形近字：形相近音相同或相似的， 形相近音不同 2、考考你的眼力： 怎样区分这些字： 尘 深 明? ?猴 碉? 尖 探 ? 朋 ? 喉 稠 总结： 从字义来辨形近字 从形旁来辨形近字 ? ? ? 3、你找到了哪些形近字：学生反馈 学生交流：你是怎样区分这些字的？ 4、游戏： 用手势选择形近字：选字填空 哄烘拱 描瞄喵 吾悟 呜鸣 歉谦 或式 稠稠? 截戴裁 蓬缝锋 讥叽 勾勺 碟蝶 愉偷 慢漫 5、练习，完成部分书面练习。 给形近字组词： 未（ ） 烧（ ） 摘（ ） 勾（ ） 末（ ） 绕（ ） 滴（ ） 沟（ ） 抹（ ） 浇（ ） 商（ ） 购（ ） 交换批改，全部做对加一颗星星。 （二）同音字 1、出示 密蜜 严 炎 读一读，有什么发现 音同字不同，有的音同形相近，有的音同字形相远 2、出示 mì mì yán yán 蜂（ ） 茂（ ） （ ）热 庄（ ） 填一填，根据什么来填写这个字? 根据词语的意思来辨同音字 3、出示 选择合适的字 翠 脆 愉 榆 cuì cuì yú yú 清（ ） （ ）柳 （ ）树 （ ）快 刚 冈 帐 账 gāng gāng zhàng zhàng 山（ ） （ ）才 算（ ） 蚊（ ） 费 废 娇 骄 fèi fèi jiāo jiāo 白（ ）功夫 （ ）品 （ ）嫩 （ ）傲 4、那些同音字你分不清的 交流，讨论 根据学生交流板书词语 题提 园圆 迷谜 胜盛 铃玲 红虹 峰锋 娇骄 描瞄 址趾 帐账 够购 庄桩装 带戴 压鸭 灰辉 质志 针真 股骨 湾弯 义议 站占 库裤 沟钩 荒慌 材财 栏拦 抖蚪 伴拌 榜膀 5、练习 （三）多音字www .xkb1 .com 1、出示句子：爸爸回来了，我赶紧去给爸爸盛饭。爸爸看着一桌子的菜，笑呵呵地说：“今天的晚餐真丰盛！” 读一读，有什么发现 多音字：一个字有不同的读音：2、回忆本学期学过的多音字 待 间 答 钉 盛 杆 缝 假 藏 斗 数 晃 溜 哄 喝 3、同桌交流这些多音字的不同读音。 开火车口头给多音字组词 4、练习： 选择正确的读音 说说你是怎么确定这个字的读音的。根据词语或句子的意思来确定正确的读音。 5、你觉得最难哪个多音字你最难确定正确的读音 6、创造大比拼。用部分多