[中学联盟]浙江省瓯海区三溪中学生物(浙科版)必修三:第二章第二节 神经系统的结构和功能(第1 2课时).pptVIP

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  • 2018-04-24 发布于浙江
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[中学联盟]浙江省瓯海区三溪中学生物(浙科版)必修三:第二章第二节 神经系统的结构和功能(第1 2课时).ppt

2009.3 神经系统 神经系统的结构和功能单位 兴奋 神经调节的基本方式 -------反射 反射的结构基础 -----反射弧 反射的结构基础 -----反射弧 下图为脊髓反射模式图,请回答: 建议体温调节放在体液调节这一章。 一位运动员在跳马比赛中,不幸摔伤腰部,腰部脊髓因此受到了严重损害.尽管及时进行了治疗,并且该运动员的下肢没有任何损伤,却成了截瘫:下肢丧失运动功能,大小便失禁. 一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控. 大脑对脊髓活动的控制:脊髓中有许多神经中枢,可以独立完成一些反射活动,但是,脊髓里的低级反射中枢,一般受大脑控制,控制无意识的反应 小结: 1、神经调节的基本方式: (中央前回) 躯体运动中枢 (中央后回) 躯体感觉中枢 语言中枢 视觉中枢 听觉中枢 人脑和其他哺乳动物的大脑很大不同在于:人脑还具备了语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。 语言功能是人脑特有的高级功能(语言区) W区(视运动性语言中枢) S区(运动性语言中枢) (写) (说) V区(视觉性语言中枢) (读) H区(听觉性语言中枢) (听) 白洛嘉区 韦尼克区 当盲人用手指阅读盲文时,参与此过程的高级中枢是: A、语言中枢 B、躯体感觉中枢 C、躯体运动中

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