第六章节第一节想象的概述.pptVIP

第一节;;;;人、猴表象结合就是孙悟空;;　　　千手观音;（二）想象的心智操作;3、典型化 看书P93;4、联想 看书P93;二、想象与客观现实的关系;头脑里没有赵本山的形象就不会有关赵本山的漫画创作;;想象来源于客观现实。想象是对表象进行加工的结果，没有客观现实，就不会有表象，想象来源于客观现实，想象不是凭空产生的。;三、想象的作用和意义;闻先生指着画说：“从整幅画的形象看，只有前后七匹马，然而，凡是看过这幅画的人，都会感到这里有万马奔腾，这难道不是2＋5＝10000吗？” 　　　　;学生们听罢，恍然大悟。原来闻先生用这个简单的算式形象地说明，文学艺术作品的容量是不能像数学公式那样计算的。文学艺术作品贵在储蓄，要给人们以广阔的想象余地。在上述这幅画中虽然只画了七匹马，但是，通过艺术手法，使人们感到了一种万马奔腾的热烈场面，这就是想象的作用。 ;爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。”丰富的想象使我们的思维变得活跃和丰富起来。一切美好的创作和创造发明都离不开想象，从这个意义上讲，想象使我们的思维获得了新生。 ; “想象力比知识更重要，因为，知识是有限的，而想象力则概括着世上的一切，推动着进步，并且，是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。” ——爱因斯坦 ;2 1 王 田 11 ……;想象对认识具有补充作用.对人类认识活动的补充 想象具有超前认识作用.预见活动结果，指导活动方向 想象具有满足需要的作用.满足现实中不能实现的需要 对机体的调节作用 ;　　“圣斑现象”：在欧洲的中世纪，发现有一些患有歇斯底里症的病人，当他们想到耶稣基督受难的痛苦时，其手掌和脚掌上就会出现瘀血或溃疡的症状，形同自己受到同样的酷刑一样。?　　“念动现象”：又叫意动现象，很普遍：当人们手拿一根系着重锤的直线，闭上眼睛想象重锤作圆周运动时，会发现重锤真的转动起来了。?　　 　 想象不仅可以改善个体的身体状况，也能使人体出现病理性变化。如假孕、误诊、被害妄想症等。;想象还使我们的生活充满笑声;(二）、想象对学前儿童???理发展的意义请看书P94　　; 1.想象是人脑对___加工改造，创造出______ 的过程。 2、“ 盲人摸象”说明想象和客观现实是什么关系。 ;;睡眠与梦;梦是无意想象的一种极端形式，是人在睡眠状态下，一种漫无目的的、不由自主的奇异想象。 梦是在意识不清楚的状态下，暂时神经联系的活跃和改组。 做梦是人脑正常功能的表现。研究认为，它不仅无损于身体健康，而且对维持脑的正常功能还是有益的。;释梦？;;;如《红楼梦》中对王熙凤的描述：这个人打扮与姑娘们不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子，一双丹凤三角眼，两弯柳叶掉梢眉，身量苗条，体格风骚：粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。;新旧版《红楼梦》中的林黛玉;;;;;;;;;; 3、空想 消极的幻想，它违背客观事物发展规律，且毫无实现的可能，是一种无益的幻想，常使人脱离现实，想入非非，以无益的想象代替实际行动，害怕艰苦的劳动和逃避困难。