磁场 第3章第五节.ppt

【思路点拨】　解答本题时，首先判定洛伦兹力的方向，依据物块离开斜面的临界条件，求出物块离开斜面的临界速度，进而求出物块的位移． 【自主解答】 图3－5－5 【答案】　(1)负电荷　(2)3.46 m/s　(3)1.2 m 变式训练3 (单选)(2009年高考广东卷)如图3－5－6所示，表面粗糙的斜面固定于地面上，并处于方向垂直纸面向外、强度为B的匀强磁场中，质量为m、带电量为＋Q的小滑块从斜面顶端静止下滑．在滑块下滑的过程中，下列判断正确的是(　　) A．滑块受到的摩擦力不变 B．滑块到达地面时的动能与B的大小无关 C．滑块受到的洛伦兹力方向垂直斜面向下 D．B很大时，滑块可能静止于斜面上 图3－5－6 解析：选C.据左手定则可知，滑块受到垂直斜面向下的洛伦兹力，C对．随着滑块速度的变化，洛伦兹力大小变化，它对斜面的压力大小发生变化，故滑块受到的摩擦力大小变化，A错．B越大，滑块受到的洛伦兹力越大，受到的摩擦力也越大，摩擦力做功越多，据动能定理，滑块到达地面时的动能就越小，B错．由于开始滑块不受洛伦兹力时就能下滑，故B再大，滑块也不可能静止在斜面上，D错． 知能优化训练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 磁场 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 磁场 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 返回 第五节　研究洛伦兹力 第五节 　研究洛伦兹力 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 课标定位 学习目标： 1.通过实验探究，感受磁场对运动电荷有力的作用． 2．知道什么是洛伦兹力，会用左手定则判断洛伦兹力的方向． 3．掌握洛伦兹力公式的推导过程．会用公式求洛伦兹力． 重点难点：洛伦兹力方向判断及大小计算． 课前自主学案 一、洛伦兹力的方向 1．洛伦兹力：荷兰物理学家洛伦兹于1895年发表了磁场对________的作用力公式，人们称这种力为洛伦兹力． 2．阴极射线：在阴极射线管中，从阴极发射出来的______称为阴极射线． 3．实验表明：当运动电荷的速度方向与磁场方向平行时，运动电荷受到的洛伦兹力为____当运动电荷的速度方向与磁场方向垂直时，运动电荷受到的洛伦兹力的方向既与磁场方向____，又与速度方向______ 运动电荷 电子束 零． 垂直 垂直． 4．左手定则：伸开左手，使大拇指跟其余四个手指垂直，且处于同一平面内，把手放入磁场中让磁感线垂直穿入手心，四指指向为______运动的方向，那么____所指的方向就是正电荷所受洛伦兹力的方向．运动的负电荷在磁场中所受的洛伦兹力的方向跟沿相同方向运动的正电荷所受力的方向______ 正电荷 拇指 相反． 思考感悟 1．在用左手定则判断运动的电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向时，四指一定指向电荷的运动方向吗？ 提示：不一定，对于正电荷，四指指向电荷的运动方向；但对于负电荷，四指应指向运动的反方向． 二、洛伦兹力的大小 1．实验表明：电流在磁场中受到安培力，运动电荷在磁场中受到洛伦兹力．可以推测，安培力可以看作是大量运动电荷所受洛伦兹力的_________ 2．公式推导：设有一段长度为L的通电导线，横截面积为S，单位体积内含有的自由电荷数为n，每个自由电荷的电荷量为q，定向移动的平均速度为v，则导线中的电流为I＝ _____，将通电直导线垂直于磁场方向放入磁感应强度为B的匀强磁场中，导线所受安培力F安＝BIL＝ ______ ，这段导线中含有的运动 电荷数为nLS，所以f＝ ＝ ____. 宏观表现． nqvS BnqvSL qvB 综上可知，当电荷在垂直于磁场的方向上运动时，磁场对运动电荷的洛伦兹力f＝ ____. qvB 思考感悟 2．带电粒子在电场中一定受电场力，但带电粒子在磁场中一定受洛伦兹力吗？ 提示：不一定，要看带电粒子是否运动以及运动方向与磁场方向的夹角． 核心要点突破 一、对洛伦兹力的理解 1．大小 (1)只有运动电荷受洛伦兹力，静止电荷不受洛伦兹力． (2)电荷垂直磁场运动时，洛伦兹力最大，平行磁场运动时不受洛伦兹力． 2．方向 (1)洛伦兹力的方向总是与电荷运动方向和磁场方向垂直，即洛伦兹力的方向总是垂直于电荷运动方向和磁场方向所决定的平面，f、B、v三者的方向关系是：f⊥B，f⊥v，但B与v不一定垂直． (2)洛伦兹力的方向随电荷运动方向的变化而变化．但无论怎么变化，洛伦兹力都与运动方向垂直，故洛伦兹力永不做功，它只改变电荷运动方向，不改变电荷速度大小． 特别提醒：在实际问题中，由于原子核、离子和电子等微观粒子的重力远小于洛伦兹力，所以往往忽