高中政治人教版必修2第二单元:为人民服务的政府二轮相关复习课件(共27张PPT).pptVIP

高中政治人教版必修2第二单元:为人民服务的政府二轮相关复习课件(共27张PPT).ppt

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2016高考二轮复习 刘琴;考向分析; 重难深探究 1.我国政府的性质和作用;履行政府职能的主体——政府部门(行政机关) 常见称谓:国务院、地方各级政府、政府领导人、政府机构如:公安部、发改委、财政部、审计署、央行、教育部、财政局、物价局、工商局等。 政府职能不能随便扩大或缩小,增加或减少 政府承担着重要职能≠包办一切≠全能政府 简政放权,行政体制改革→转变政府职能,建设服务型的政府≠弱化政府职能 (转变政府职能是适应经济社会变化、建设服务型政府的要求。其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。转变政府职能要实现政府管理由微观把控转向宏观调控,从“全能”政府到“有限”政府。) ;2014年,为放宽市场主体准入条件,激发社会投资活力,山东省某市政府决定在高新技术开发区实行“负面清单”管理模式,即列明民营资本不能投资的领域和产业,在这个清单之外,“法无禁止即可为”。这体现了该市政府(  ) ①拓宽公民政治参与渠道  ②推进自身职能转变,提高行政效率  ③坚持民主决策,增强决策透明度  ④履行组织社会主义经济建设的职能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ -*-;简政放权已经成为本届政府的标签。2015年将再取消和下放一批行政审批事项,并全部取消非行政许可审批,建立规范行政审批的管理制度。简政放权是(  ) ①转变政府职能,建设服务型政府的重要途径  ②制约行政权力,落实政府依法执政的必要条件  ③决定经济转型,释放改革红利的根本性举措  ④改革政治体制,适应经济社会发展的客观要求 A.①② B.②③ C.③④ D.①④; 重难深探究 ;典题精研析;2.政府科学、民主、依法决策;-*-;典题精研析;重难深探究(对政府权力进行制约和监督);2、怎样对政府权力进行制约和监督;建立起全面的行政监督体系;在全面从严治党的新常态下,党风政风为之一新,一些地方出现了“为官不为”现象。因为怕工作失误冒风险,部分干部宁肯不干事,也不要出事,纠正这一现象,应采取的措施是 ( ) ①建立健全决策问责和纠错制度 ②强化对权力滥???的制约和监管 ③法定职责必须为,问责“为官不为”者 ④加强党员干部党性修养和宗旨意识教育 A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ ;主观题命题热点;二、析材料,定答题要点 ?转变政府职能,建设服务型政府 ?履行政府职能 ?政府的宗旨和原则 ④依法行政 三、组答案,术语加材料 ?深化行政体制改革,建设服务型政府 ?履行组织社会主义经济建设的职能 ?关心群众利益,坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则 ④坚持依法行政,审慎行使权力,建设法治政府;主观题命题热点;-*-;-*-;-*-;6.我国政府与人大的关系:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,由人大产生,对人大负责,受人大监督。 7.我国政府与中国共产党的关系:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,政府必须在党的领导下开展工作 8.我国政府与人民政协的关系:我国政府接受政协的监督,听取政协的意见,推动决策的科学化和民主化;知识网络图;从政治生活角度分析:政府为什么做某一件事?怎样做某一件事? 1·政府为什么做某一件事? 答案要素:性质+宗旨、原则+职能+意义 国家性质和政府性质决定 是政府为人民服务的宗旨和贯彻对人民负责的原则的需要 是政府某种职能(政治、经济、文化、社会建设、生态文明建设)的内在要求 是政府贯彻落实科学发展观、提高政府权威的需要 是推进社会主义政治文明建设的需要 ;2·政府怎样做某一件事?;感谢您的关注!

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