高考政治二轮专题相关复习课件 专题八 文化的力量与发展.ppt

提示　1.×　文化继承的核心是发展。 2.×　科学技术发展是推动文化发展的重要因素，但不能 决定文化的性质。 3.×　对传统文化要批判继承，推陈出新。 4.×　民族文化的传承要以继承为前提。 5.×　对待传统文化要批判继承，要扬弃。 6.×　社会实践是文化发展的根源。 [热点素材　命题预测] 命题预测　2016 年高考命题将以2015年影响比较大的弘 扬传承优秀传统文化(美德)的具体事例、政策为载体，考 查相关的文化生活道理。 回溯源头、传承命脉 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主 义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站 稳脚跟的坚实根基。以弘扬中华优秀传统文化为宗旨的百 集大型纪录片《记住乡愁》，于2015年元旦起在中文国际 频道隆重推出。中央电视台《中国谜语大会》第二季于 2015年3月2～4日黄金时段连续三天播出，吸引了近8 000万 人次参与互动，并连续三天刷新央视三屏互动纪录。这档 寓教于乐的节目成功实现了传统民俗文化回归大众生活。 北京卫视《音乐大师课》2015年3月17日晚拉开帷幕，学唱 经典歌曲、学习音乐中的人生道理，唱响“龙的传人”那真 挚自豪的爱国情怀。2015年3月16日，陕西省语委、省教育 厅联合省文化厅，在全省各级各类学校和社会文化领域、有 关艺术团体中持续开展“中国梦·爱国情·成才志”中华经典 诵读活动…… 1.诵读传统文化中的经典，是“回溯源头、传承命脉”的需要，是继承传统的必要的方式。从文化发展的角度看，强调要“诵读经典”，是因为(　　) A.文化只能在发展的过程中继承 B.文化只有在继承的基础上才能发展 C.只要继承了传统就必定能实现发展 D.只有发展才体现继承 解析　A、D项颠倒了继承和发展的关系；C项中“只要…就…”，说法太绝对。 B 2.开展中华古代经典及现代当代优秀诗文的诵读、书写、 讲解，既是弘扬优秀传统文化，也是对青少年进行思想和文化教育的重要途径。这说明教育(　　) ①是人类特有的传承文化的能动性活动　②具有选择、传递、创造文化的特定功能　③在人的教化与培育上扮演着重要角色　④对社会和人的发展起着决定作用 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 解析　④“决定作用”说法，夸大了教育的作用。 A 3.近年来，《潇湘雨》《荷花亭》等中国歌曲深受人们喜爱。歌曲创作者将意境隽永的古诗词融入到现代旋律中来，让人们在聆听歌曲时深深领略到传统文化的古典之美。这说明(　　) ①文化在继承的基础上发展　②传统文化是现代歌曲发展的主要源头　③文化丰富着人的精神世界　④文化创新能使传统文化焕发新的生机 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 解析　本题考查文化继承与发展的关系、文化创新的作用。 材料中古诗词古为今用，说明文化在继承的基础上发展， 也说明文化创新能使传统文化焕发新的生机，①④符合题 意；现代歌曲发展的主要源头是社会实践，②错误；优秀 文化丰富着人的精神世界，③错误。 答案　B 4.著名的设计大师路易吉·克拉尼说：“传统文化尤其是中国文化是宝贵的创意资源，我们都要予以敬畏、珍惜。”他提醒说，如果一味把西方的标准当作自己的标准，会令中国设计师部分地丧失主体意识。只要对自己的文化保持充分自信，就能设计出大胆、新奇、令世界惊讶的作品。这启示我们，在文化创新过程中要(　　) A.继承民族传统文化，反对外来文化 B.批判继承传统文化，并注入时代精神 C.面向世界，博采众长 D.促进文化交流借鉴融合 解析　本题考查创新与继承的关系。材料强调要重视对自 己本民族的传统文化的继承，B项符合题意；A项中反对外 来文化的说法错误；材料没有涉及面向世界、博采众长及 文化交流融合的问题，C、D两项不符合题意。 答案　B 解析　本题考查文化与经济政治的关系。说“文化交流上了 一个新台阶”，夸大影片热播的作用，故①错误；文化多样 性要求我们要认同本民族文化，尊重其他民族文化，一剧热 播只能表明韩国民众对中华文化的尊重而非认同，故②错误； 一定的文化是一定的经济政治的反映，该剧因反映中国发展 成就而热播，就表明③④符合题意。故选D。 答案　D 2.(2015·天津文综，11，4分)互联网催生了网络语言，从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。“点赞”、“蛮拼”、“任性”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，并登堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了(　　) ①网络语言丰富了汉语言文化　②网络语言提升了我国文化软实