初中语文课件 小石潭记.pptVIP

记,是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，借景抒情，托物言志。  一词多义 （1）可 潭中鱼可百许头 不可久居 不可知其源 （2）从 从小丘西行百二十步 隶而从者 （3）清 下见小潭，水尤清冽 以其境过清 （4）乐 心乐之 似与游者相乐 * * 柳宗元 学习目标一 1、了解作者，落实字音。 3、了解文章大意并背诵全文。 2、落实部分实词意思及“以”“为”在文中的用法，了解“如”“若”“似”的不同用法。 作者柳宗元，字子厚，山西人，世称柳河东，唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。代表作有《永州八记》、《三戒》、《捕蛇者说》等。《小石潭记》说是《永州八记》之一。 作者简介: 永州八记 《始得西山宴游记》、《钴鉧潭记》、《钴鉧潭西小丘记》、《至小丘西小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石城山记》 柳宗元曾参与王叔文集团的政治革新运动，任礼部员外郎。失败后，被贬为永州司马。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就以游山玩水，欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。他在永州发现了许多风景佳丽的地方，记下了其中的八处名胜，成为我国古典文学散文史上有名的《永州八记》 写作背景： 读音检测 下列加点的字注音: 篁竹（ ） 　　 清冽（ ） 为坻（ ） 　　为屿（ ） 为嵁（ ） 　　佁然（ ） 俶尔（ ） 　　翕忽（ ） 差互（ ） 寂寥（ 　 ） 悄怆（　 ） 幽邃（ ） huáng liè chí yǔ kān yǐ chù xī cī liáo chuàng suì 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。 伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出， 为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 竹林 好象挂在身上的玉珮、玉环相互碰撞的声音 砍了竹子，开出一条小路 水特别清澈。尤：特别 整块石头作为潭底 石底有的部分翻卷出水面 形成水中高地 小岛 不平的岩石 青葱的树木，翠绿的藤蔓 遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不 动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 约有一百来条。可：大约；许： 用在数词后表约数 都好象在空中游动，没有什么依靠似的 阳光直射潭底 鱼的影子映在水底的石面上 呆呆的样子 忽然向远处游去 轻快敏捷的样子 溪流象北斗七星那样曲折，又象蛇爬行那样弯曲 或隐或现 像狗牙那样参差不齐 无法看到水的源头 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生： 曰恕己，曰奉壹。 使人感到心境凄凉，寒气彻骨 忧伤的样子 由于这地方过于冷清 于是就把当时的情景记下来便离去了 作者朋友 作者堂弟 跟着同去的 两个年轻人 一个叫恕己，一个叫奉壹 （副词，大约） （助动词，能够） （助动词，能够） （由，自） （跟随） （清澈） （凄清） （以……为乐） （逗乐，嬉戏） 1、乃记之而去??? ?2、佁然不动： ?3、崔氏二小生： 4、不可久居： 古今异义 去：（古）离开???（今）前往，到某处  佁然：（古）呆呆的样子???（今）痴呆或深思的样子 小生：（古）年轻人??（今）戏曲艺术中的一种角色 居： （古）停留??（今）居住 1、从小丘西行闻水声 2、如鸣珮环 3、心乐之 4、下见小潭 5、皆若空游无所依 词类活用 6、日光下澈 7、斗折蛇行 8、其岸势犬牙差互 9、凄神寒骨 向西。名作状 使……鸣叫 以……为乐 在下面 在空中 向下 像北斗星那样 像蛇那样 像狗牙那样 使……凄凉 使……寒冷