山东省潍坊市安丘市七年级数学上册7.4.4一元一次方程的应用工程问题导学案无答案新版青岛版.docVIP

7．4.4 一元一次方程的应用（工程问题） 学习目标1、通过列一元一次方程解决实际问题中的有关工程问题的应用题。 2、能从题目中找出等量关系，进一步提高分析问题、解决问题的能力。 自主学习 一项工程甲独做需6天完成，则 （1）甲独做一天可完成这项工程的 __________ ，x天可完成这项工程的__________ 。 （2）若乙独做比甲快2天完成，则乙独做一天可完成这项工程的________ 。 （3）若乙独做需10天完成，则甲、乙合作一天完成这项工程的__________ 。 在工程问题中，没有具体的工作量时通常把工作总量看做________。 课堂突破 例1：用两台水泵从同一池塘中向外抽水，单开甲泵5小时可抽完这一水池；单开乙泵2.5小时便能抽完 （1）如果两台水泵同时抽水，多少时间能把水抽完？ （2）如果甲泵先抽2小时，剩下的再由乙泵来抽，那么还需多少时间能把水抽完？ 分析：（1）总工作量是多少?甲乙两人的工作效率怎么表示? （2）根据怎样的等量关系列方程? 解： 例2：甲每天生产某种零件80个，甲生产3天后，乙也加入生产同一种零件，再经过5天，两人共生产这种零件940个.问乙每天生产这种零件多少个？ 分析：（1）设哪个量为未知数?相关的未知量怎样用它表示? （2）根据怎样的等量关系列方程? 解： 反思巩固 一、回顾反思 1.你的收获：知识点： 数学思想或方法： 2.你觉得最难以理解的方面： 巩固练习 B C D 2、师徒两人维修一段管道，师傅单独维修需4小时，徒弟单独维修需6小时，如果徒弟先修30分钟，再与师傅一块维修，还需多少时间完成？ 3、食堂存煤若干吨，原来每天烧煤3吨，用去15吨后，改进设备，耗煤量降低为原来的一半，结果多烧了10天，求原存煤量。 4、一项工程甲单独做10天完成，乙单独做12天完成，丙单独做15天完成，若甲、丙合作2天后，甲因有事离开，再由乙、丙合作，问还需多少天做完？ 5、某厂在规定的天数内生产一批抽水机支援抗旱，如果每天生产25台，那么到规定的时间差50台；如果每天生产28台，那么在规定的时间内超额40台；问这批抽水机有多少台？规定多少天完成任务？ 6、复印一批文件，如果由A、B两台复印机单独完成，则分别需用时50分、40分。 现两台复印机同时工作，在20分时B复印机出了故障，剩下的工作由A机单独完成，还需多少时间？ 7、修筑一条公路，甲、乙工程队单独承包分别要80天、120天完成，那么 （1）现在由两个工程队合作承包，几天可以完成？ （2）若完成这项工作给报酬50000元，则甲、乙按工作量分配，甲乙各得多少元？ （3）如果甲、乙两工程队合作了30天后，因甲工作队另有任务， 剩下工作由乙工作队完成，则修好这条公路共需要几天？ 1