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苏教版小学语文六年级下册第三单元测试卷 班级 姓名 成绩_________ 一、积累运用。 1、看拼音写词语，要求写得正确、美观。 2、写出“好”字在不同词语中的意思。 天气好（ ） 风景好（ ） 心情好（ ） 态度好（ ） 身体好（ ） 技术好（ ） 3、结合语境，请用含有“笑”字四字词语填空，不得重复。 下课了，同学们个个 ，他们三五成群， 。一向爱搞怪的钰轩 地走到讲台上，阴阳怪气地学老师讲话，逗得同学们 。 4、把成语补充完整，然后完成相应练习。。 大显（ ）（ ） （ ）眼（ ）睛 明察（ ）（ ） 腾（ ）驾（ ） ① 这些成语让你你想到了谁？ _____________。 ② 你能再写几个与他有关的成语吗？ ③ 请写出两个与他有关的故事的名字： 5、综合改错。（三个错字，三处错误标点，四处语病。） 令天，我阅读了童话故事“买火柴的小女孩”。这片文章的作者是被称为《世界童话之王》的安徒生写的。读了文章后，使我的心久久不能安静。小女孩的命运是多么悲伤啊。 6、按要求完成句子练习。 ① 白骨精说是特地来请他们用斋的。（改成直接叙述的句子） ② 你瞒得了别人，却瞒不过我。（改为反问句） ③ 坐在那里白白浪费时间。拿几本书来读。（用合适的关联词语连成一句话） ④ 春天的扬州是一年中最美的季节。（在原句上修改病句） 7、联系课文，完成填空。 ① 默写《词两首》。 如梦令 ［宋］ 渔歌子 ［唐］ ② “滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在几度夕阳 ① 西塞山前白鹭飞，（ ）流水鳜鱼肥。 ② 春色满园关不住，一枝（ ）出墙来。 ③ 忽如一夜春风来，千树万树（ ）开。 ④ 待到重阳日，还来就（ ）。 ⑤ 沾衣欲湿（ ）雨，吹面不寒杨柳风。 二、阅读理解。 （一）螳螂捕蝉 园中有树，其上有蝉。蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其也；黄雀延颈欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之患也。 2、下面句子中的“其”分别是指什么？ ① 其上有蝉 （ ） ② 不知螳螂在其后也而不知黄雀在其也而不知弹丸在其下也 1 4