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?运动电荷在磁场中所受的力。它是荷兰物理学家H·A·洛伦兹于1895年建立经典电子论时,作为基本假定而提出的,后被大量实验结果所证实,因此得名。洛伦兹力的矢量表示式为: F=q(v×B)式中q为电荷量,v为电荷的运动速度,B为磁场的磁感应强度,F为洛伦兹力。当v与B的夹角为θ时见图,F的大小为: F=qvsinθBF的方向垂直于v和B所决定的平面,当q0时,指向由v经小于180°的角转向B的右手螺旋前进方向。当q0时,指向与上述右手螺旋前进方向相反。由于F⊥v,洛伦兹力只改变v的方向,不改变v的大小。所以,洛伦兹力对运动电荷不做功。在电磁场理论中,洛伦兹力表示为: F=q(E+v×B)式中E为电场强度。在中学物理课本中,洛伦兹力的方向用左手定则来确定。即伸开左手,让磁力线进入手心,四指指向正电荷运动方向,拇指所指的方向就是正电荷所受的洛伦兹力的方向。左手定则与右手螺旋法则是一致的,后者更具有一般性。洛伦兹力公式对宏观点电荷成立,并可由此出发,推导出一段通电导线在磁场中所受的安培力。此公式对微观领域也适用。洛伦兹力的应用很广泛,如回旋加速器、速度选择器、质谱仪等都主要是根据这一原理制成的,此外还可用洛伦兹力解释霍耳效应。- 来源:中国中学教学百科全书·物理卷?电荷q以速度v在磁场B中运动时受到的磁场力。其公式如下: F=qv×B①上式表明,洛伦兹力F的方向始终与电荷的运动方向垂直,因此洛伦兹力对运动电荷不作功,运动电荷的速率和动能不会发生变化。洛伦兹力的效果是改变了电荷运动的方向,从而使电荷的运动路径发生偏转。当运动电荷同时处于电场F和磁场B中,其所受的作用力为: F=q(E+v×B) ②此式又称为洛伦兹力公式,F为运动电荷在电磁场中受到的电磁力。1895年,荷兰物理学家洛伦兹在创立电子论时,提出了著名的洛伦兹力公式。此式与麦克斯韦方程组及电荷守恒定律一起构成了经典电动力学的基础。1909年又给出了式①。两式对解决带电粒子在电磁场中的运动问题上具有十分重要的意义。由于电子枪、电子显微镜、质谱仪、粒子加速器以及离子注入机等装置都以带电粒子在电磁场中的运动为物理基础,因此洛伦兹力对现代科技的发展具有重要意义。洛伦兹力的方向总与v、B所确定的平面垂直,而且其指向由右手螺旋法则确定。当右手四指由v转向B时,拇指将指向正电荷的受力方向,而负电荷 (如电子) 的受力方向则沿相反方向。洛伦兹力的大小为:带电粒子以垂直于B的速度v射入匀强磁场时(如图),洛伦兹力F=qvB提供了带电粒子作匀速圆周运动所需要的向心力,即: 图作匀速圆围运动的带电粒子式中m为带电粒子的质量; R为匀速圆周运利用单位时间内带电粒子所绕的圈数n=2πR/v1可算出回旋共振频率为f=1928年,英国理论物理学家狄拉克从理论上预言了正负电子对的湮没和产生。1932年,美国物理学家安德森在分析宇宙射线穿过云雾室中铅板的照片时,发现宇宙射线从铅板上方射入后,铅板下方的云雾室中出现一人字形径迹。由于周围是强磁场,运动的带电粒子必然要受到洛伦兹力的作用。因此,这两个偏向相反方向的径迹完全对称的粒子,一定是一对质量相等、电荷符号相反的带电粒子,由于已知其中一个是电子,所以另一个就必然是正电子了。从而验证了狄拉克的预言。这是洛伦兹力最成功的一次应用。- 来源:中国成人教育百科全书·物理·机电?运动电荷在电磁场中所受的作用力。其表示式为: F=q(E+v×B)式中第一项是电场的作用力,它等于电荷的电量q和电场强度E的乘积,对于正电荷,力的方向顺着电场;第二项是磁场的作用力,它等于电荷的电量q乘以磁感应强度B和电荷运动速度v的矢量积。- 来源:中国百科大辞典?①磁场对运动电荷的作用力叫做洛伦兹力. 图3-3-9洛伦兹力的大小:如图3-3-9所示,在匀强磁场中,垂直磁场方向放入一段长L(m)的通电导线,单位体积导体中有n个自由电荷,每个电荷的电荷量为q(C),定向移动速度是v(m/s).因此,截面A右侧vt(m)长的导线中的自由电荷在t(s)内全部通过截面A的面积为S, 这些电荷的电荷量: Q=nqvtS.导线中电流:I=Q/t.即:I=nqvtS/t=nqvS.安培力为: F安=BIL=(nqvS)LB. 这段导线中含有的运动电荷数为nLS,安培力F安可以看做作用在每个运动电荷上的洛伦兹力F的合力,所以F=F安/nLS,由此得F=qvB. 式中F、q、v、B所用的单位依次为N、C、m/s、T. 上式只适用于B⊥v的情况.若B跟v成夹角θ时,洛伦兹力为F=qvBsinθ.②洛伦兹力方向:洛伦兹力的方向也用左手定则来判定:伸开左手,使大拇指跟其余四个手指垂直,且处于同一平面内,把手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心,四指指向正电荷运动的方向(如为负电荷则指向负电荷运动的反方向),那么,大拇指所指
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