立体几何解析几何-双流区教育资源中心.pptVIP

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  • 2018-04-24 发布于天津
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【考点定位】导数的应用、函数的图象与性质. 【考点定位】本题主要通过利用导数研究函数的图像与性质解决不等式成立问题 3.考查函数与其导函数的关系、利用导数研究函数性质 2015年的高考中,高频考点: 考点定位:导数的综合应用. 3.考查函数与其导函数的关系、利用导数研究函数性质 2015年的高考中,高频考点: 考点定位:1.导数的运算;2.导数的几何意义;3.利用导数研究函数性质、证明不等式 3.考查函数与其导函数的关系、利用导数研究函数性质 2015年的高考中,高频考点: 同时考查函数思想、转化与化归思想、综合分析问题的能力、解决问题的能力以及学生的运算能力. 函数是数学的灵魂,而方程和不等式是数学的血肉,血肉加灵魂也就构成了一个整体,由此可见函数与方程、不等式的结合自成一体.因此,对方程和不等式的研究和考查,自然离不开函数.如山东卷第10题考查函数与方程,湖南卷第15题考查已知函数的零点求参数的取值范围,北京卷第14题考查函数的最值与已知函数的零点求参数的取值范围,江苏卷第13题考查函数与方程等.试题难度不一,有的以容易题的形式出现、有的以压轴题的面目呈现. 考试内容 理科 文科 函数应用 实系数一元二次方程根分布(14,15)判断一元二次方程根的存在性与根的个数(

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