第2课时-由三视图确定几何体.pptVIP

29.2 三视图 第2课时 由三视图确定几何体 导入新课 A C B D 下面是哪个几何体的三视图？ 想一想 主视图 主视图 左视图 正面 高 长 宽 宽 俯视图 我们知道，由几何体可以画出三视图： 主视图 主视图 左视图 正面 高 长 宽 宽 俯视图 反过来，能否由三视图还原几何体呢？ 根据三视图确定几何体 合作探究 例1：根据三视图说出立体图形的名称. 分析:由三视图想象立体图形时，要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、上面和左侧面，然后再综合起来考虑整体图形. (1)从三个方向看立体图形，视图都是矩形，可以想象出:整体是 ，如图(1)所示； (2)从正面、侧面看立体图形，视图都是等腰三角形； 从上面看，视图是圆；可以想象出:整体是 ， 如图(2)所示. 长方体 圆锥 (3)根据“长对正，高平齐，宽相等”的关系，试下画出它们的立体图形. 解:如图 (1) (2) 例2：根据物体的三视图描述物体的形状. （1）根据主视图该物体与什么几何体有关？ （2）请同学们再结合左视图与俯视图，试判断下立体图形 的名称. （3）若物体为五棱柱，应该是怎样摆放的？你能根据“长对正，高平齐，宽相等”的关系，确定轮廓线的位置吗？ 如图所示． 解：由主视图可知，物体的正面是正五边形； 由左视图可知，物体的侧面是矩形，且有一条棱；由俯视图可知，由上向下看物体是矩形，且有一条棱.所以，物体的形状是正五棱柱. 根据下列物体的三视图，填出几何体的名称： （1）如图1所示的几何体是__________； （2）如图2所示的几何体是_________. 图1 图2 六棱柱 圆台 练一练 怎样由物体的三视图想象出原物体的形状？ 由三视图想象立体图形时，先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、主面和左侧面的局部形状，然后再综合起来考虑整体图形． 总结归纳 例3 请根据下面提供的三视图，画出几何图形. (1) 主视图 左视图 俯视图 (2) 主视图 左视图 俯视图 主视图 左视图 俯视图 请根据下面提供的三视图，画出几何图形. 练一练 当堂练习 1.一个物体的俯视图是圆，则该物体有可能是 ． 圆柱、球 2.一个几何体的主视图和左视图如图所示,请补画这个几何体的俯视图. 3.一个直棱柱的主视图和俯视图如图所示.描述这个直棱柱的形状,并补画它的左视图. 左视图 主视图 俯视图 主视图 俯视图 左视图 4.根据下面的三视图说出这个几何体是怎样由四个正方体组合而成的. 解：如图，这个几何体是由前面3个正方体，后面1 个正方体组合而成的. 5.在一仓库里堆放着若干相同的正方体货箱，仓库管理员 将这堆货箱的三视图画了出来.如下图所示，则这堆正方 体货箱共有 箱. 9 复习引入 问题1.如图所示是一个立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称，并画出它的展开图. 问题2.请指出三视图、立体图形、展开图之间的对应边. 三视图的有关计算 合作探究 分析： 1. 应先由三视图想象出 ； 2. 画出物体的 . 密封罐的立体形状 展开图 例1：某工厂要加工一批密封罐，设计者给出了密封罐的三视图，请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积(图中尺寸单位：mm). 解：（1）先根据给出的三视图确定立体图形，并确定 立体图形的长、宽、高. 50cm 50cm 由三视图可确定该立体图形为正六棱柱，它的长、宽、高如图所示 100cm （2）将立体图形展开成一个平面图形（展开图），观察它的组成部分. 平面展开图由：2个正六边形和6个正方形组成，如图所示. （3）最后根据已知数据，求出展开图的面积（即所需 钢板的面积）. 一个机器零件的三视图如图所示(单位:cm)，这个机器 零件是一个什么样的立体图形？它的体积是多少？ 15 10 12 15 10 主视图 左视图 俯视图 做一做 解：长方体，其体积为10×12×15=1800(cm3). 例2：如图是一个几何体的三视图，根据所示数据，求该几何体的表面积和体积. 分析：由三视图可知该几何体是由圆柱、长方体组合而成.分别计算它们的表面积和体积，然后相加即可. 解：该图形上、下部分分别是圆柱、长方体，根据图中数据得: 表面积为20×32π+30×40×2+25×40×2+25×30×2 =(5 900+640π)(cm2), 体积为25×30×40+102×32π=(30 000+3 200π)(cm3).