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高中新课标数学概念
高中新课标数学概念、方法、题型、易误点汇整(七)
第九部分 不等式
1.均值不等式:
注意:①一正二定三相等;②变形,。
2.绝对值不等式:
3.不等式的性质:
⑴;⑵;⑶;;
⑷;;;
⑸;(6)。
4.不等式等证明(主要)方法:⑴比较法:作差或作比;⑵综合法;⑶分析法。
5. 一元一次不等式的解法:通过去分母、去括号、移项、合并同类项等步骤化为的形式,若,则;若,则;若,则当时,;当时,。如已知关于的不等式的解集为,则关于的不等式的解集为______
6. 一元二次不等式的解集(联系图象)。尤其当和时的解集你会正确表示吗?
设,是方程的两实根,且,则其解集如下表:
或 或 R R R 如解关于的不等式:。
7. 对于方程有实数解的问题。首先要讨论最高次项系数是否为0,其次若,则一定有。对于多项式方程、不等式、函数的最高次项中含有参数时,你是否注意到同样的情形?如:(1)对一切恒成立,则的取值范围是_______;
(2)关于的方程有解的条件是什么?
特别地,若在内有两个不等的实根满足等式,则实数的范围是_______.
8.一元二次方程根的分布理论。方程在上有两根、在上有两根、在和上各有一根的充要条件分别是什么?
(、、)。
根的分布理论成立的前提是开区间,若在闭区间讨论方程有实数解的情况,可先利用在开区间上实根分布的情况,得出结果,再令和检查端点的情况.如实系数方程的一根大于0且小于1,另一根大于1且小于2,则的取值范围是_________
14.二次方程、二次不等式、二次函数间的联系你了解了吗?二次方程的两个根即为二次不等式的解集的端点值,也是二次函数的图象与轴的交点的横坐标。如(1)不等式的解集是,则=__________
(2)若关于的不等式的解集为,其中,则关于的不等式的解集为________;
(3)不等式对恒成立,则实数的取值范围是_______。
9、简单的线性规划:
(1)二元一次不等式表示的平面区域:
①法一:先把二元一次不等式改写成或的形式,前者表示直线的上方区域,后者表示直线的下方区域;法二:用特殊点判断; ②无等号时用虚线表示不包含直线,有等号时用实线表示包含直线;
③设点,,若与同号,则P,Q在直线的同侧,异号则在直线的异侧。
如已知点A(—2,4),B(4,2),且直线与线段AB恒相交,则的取值范围是__________
(2)线性规划问题中的有关概念:
①满足关于的一次不等式或一次方程的条件叫线性约束条件。
②关于变量的解析式叫目标函数,关于变量一次式的目标函数叫线性目标函数;
③求目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题,称为线性规划问题;
④满足线性约束条件的解()叫可行解,由所有可行解组成的集合叫做可行域;
⑤使目标函数取得最大值或最小值的可行解叫做最优解;
(3)求解线性规划问题的步骤是什么?
①根据实际问题的约束条件列出不等式;②作出可行域,写出目标函数;
③确定目标函数的最优位置,从而获得最优解。
如(1)线性目标函数z=2x-y在线性约束条件下,取最小值的最优解是____;
(2)点(-2,)在直线2x-3y+6=0的上方,则的取值范围是_________;
(3)不等式表示的平面区域的面积是_________;
(4)如果实数满足,则的最大值_________
(5)4个茶杯和5包茶叶的价格之和小于22元,而6个茶杯与3包茶叶的价格之和大于24元,则2个茶杯与3包茶叶的价格比较
(A)2个茶杯贵, (B)3包茶叶贵, (C)二者相同, (D)无法确定。
(4)在求解线性规划问题时要注意:①将目标函数改成斜截式方程;②寻找最优解时注意作图规范。
第十部分 复 数
1.概念:
⑴z=a+bi∈Rb=0 (a,b∈R)z= z2≥0;
⑵z=a+bi是虚数b≠0(a,b∈R);
⑶z=a+bi是纯虚数a=0且b≠0(a,b∈R)z+=0(z≠0)z20;
⑷a+bi=c+dia=c且c=d(a,b,c,d∈R);
2.复数的代数形式及其运算:设z1= a + bi , z2 = c + di (a,b,c,d∈R),则:
(1) z 1± z2 = (a + b) ± (c + d)i;⑵ z1.z2 = (a+bi)·(c+di)=(ac-bd)+ (ad+bc)i;
⑶z1÷z2 = (z2≠0) ;
3.几个重要的结论:
;⑶;⑷
⑸性质:T=4;;
(6) 以3为周期,且;=0;
(7)。
4.运算律:(1)
5.共轭的性质:⑴ ;⑵ ;⑶ ;⑷ 。
6.模的性质:⑴;⑵;⑶;⑷;
第十一部分 概 率
1.事件的关系:
⑴事件B包含事件A:事件A发生,事件B一定发生,
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