7彩色的翅膀[上].ppt

词句解析 他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。 词句解析 他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。 词句解析 有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。” 词句解析 为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。 作业 1、想一想，经过十几代海岛战士的努力，现在的海岛又会是怎样的一番新景象呢？放飞你的想象，想想今天的海岛会是什么样子，请你以“海岛新景象”为题，写篇四百字左右的作文。 2、给远在祖国海岛的边防战士写一封信，说说你的心里话。写篇四百字左右的作文。 感悟心语 每个人都深深爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别，战士小高从家乡带昆虫来给植物授粉，使我们真切地体会到了他的爱国情怀。爱国，不一定要做出惊天动地的大事，只要像小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，所做的一切就有意义。 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 　　 英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情——列宁 科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫 * 彩色的翅膀 碧空如洗： 矮墩墩： 水落石出： 精灵： 瓜秧拖蔓： 人工授粉 青蓝色的天空像洗过一样明净。 形容矮而粗壮。 水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。 机警聪明。 瓜秧的茎蔓已经开始拖爬了。 用人工的方法，把植物花朵雄蕊的花粉传授到雌蕊上去，使它结果。 故事发生在什么地方？ 课文主要讲述了哪几件事？ 小高为什么把昆虫带往宝石岛？ 小高是怎样带昆虫的？战士们又是怎样品尝西瓜的？请用“——”划出相关的语句并加以赏析。 课文以“彩色的翅膀”为题有何含义？ 故事发生在去宝石岛的路上和宝石岛上。 （一）战士小高探亲回来带小昆虫上海岛。 （二）海岛战士开“尝瓜会”。 想想这篇课文主要写了一件什么事？ 　 （课文主要写了“我”与观察通讯站的信号兵小高去宝石岛的途中，发现小高怀里紧紧抱着一只纸箱子，当“我”知道里面装的是一些小昆虫的时候，感到非常好奇。到了岛上，“我”参加了“尝瓜会”后，明白小高把这些小昆虫带到海岛是为了给他们种植的蔬菜瓜果传授花粉的事。） 小高为什么把昆虫带往宝石岛？ 因为小高想让小昆虫在海岛安居乐业，为海岛的瓜果蔬菜传播花粉。只有这样才能有所收获，小岛才能越变越美丽，岛上的生活才能越来越美好。所以，小高把昆虫带往宝石岛。 守卫海岛的战士 海岛战士苦练杀敌技能 祖国的领土—海岛 宝石岛又名西沙群岛,是中国南海诸岛四大群岛之一 。 我国的南海约有356万平方公里，相当于16个广东省那么大。最南边的曾母暗沙距大陆达2000公里以上，这要比广州到北京的路程还远。南海有东沙、西沙、中沙和南沙四个群岛。南海被称作“蓝色的国土”。 “ 海岛“尝瓜会” 战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。 海岛“尝瓜会” 战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。 作者为什么把战士们吃瓜的情景写得那么详细？ 他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。” 安居乐业：是指安定地生活，愉快地劳动。安：安定。居：居住生活。乐：愉快、快乐。业：生产劳动或工作。 海岛战士自己耕种瓜果蔬菜 海岛战士辛勤的劳作带来了丰收的喜悦 战士把海岛建设成美丽的家园 祖国的领土-美丽的海岛 战士把海岛建设成美丽的家园 战士把海岛建设成美丽的家园 守岛战士自己耕种瓜果蔬菜 守卫海疆的战士 我忽然发现窗玻璃外停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。 课文为什么要以“彩色的翅膀”为题？ 课题有两层含义： 一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起的作用。 二是以彩色的翅膀象征战士们爱岛如家，安居乐业的爱国情感。 学习表达方法 本文语言朴实，善于通过一些重点句体现海岛战士热爱祖国海岛的感情。文中还巧妙地运用插叙的叙述方法，交代了西瓜的不平常的来历，使得故事更加生动，让战士爱岛建岛的深情跃然纸上。 插叙就是根据表达的需要