讲解--山东理工大学2012年思想政治理论课暑期社会实践教学具体组织实施方案精品.pptVIP

3、研究阶段。就是要对调查所获得的大量材料，“去粗取精、去伪存真”，整理加工、演绎归纳，并“由此及彼、由表及里”地科学分析与综合，找出客观事物的发展规律。 一是去伪存真。 二是整理加工。 三是摘要分类。 四是制作“备件”。需要制成一些统计表或图形，附录在调查报告之后，以便查阅。 调查研究的基本方法 1、普遍调查。即对所有的调查对象进行规定议题的全面调查。如人口普查、经济普查、第三产业普查、污染源普查等。 2、重点调查。即选定一个较小的范围进行某一专题的深入调查。如对农民工情况的调查就属于此类调查。 3、抽样调查。它是从调查对象中抽出一部分样本进行调查，并由此推知总体特征的一种调查方法。如千分之一人口抽样调查，城乡居民生活水平统计调查等。 4、典型调查。这是一种运用较多的调查方法。是指在被调查的对象中选择有代表性的对象进行调查。毛主席说的“解剖麻雀”就属于这种调查。 5、综合调查。即运用多学科知识、多方面对被调查对象进行调查。如一个地方制定发展规划，就必须进行宏观的多方面的调查。 调查研究的具体形式 1、个别调查。个别调查是调查者通过和被调查者进行个别交谈，来调查情况的一种调查方式。这种调查方式所取得的结果仅限于提供参考，它只能为我们研究问题提供一定线索。被调查者提供的资料或数据都应通过其它渠道证实才能使用。 2、开座谈会。一类是专题性的座谈会，要求同一类型的人参加；另一类是综合性的座谈会，这类座谈会往往是多方面人员参加。 3、收集资料。一方面，一定要有意识、有计划、有重点地收集书面材料，并分门别类地搞好剪贴备用；另一方面，要注意广泛地收集重点之外各种书面资料。 4、问卷调查。问卷调查是指用卷面形式提出一些固定问题让被调查者填写的一种调查方式。 5、统计调查。统计调查是运用统计原理，收集资料并加工分析的调查方式。 6、通信调查、电话调查、网络调查、听证调查。 搞好调查研究，须把握好以下关键环节： 一是选好调研题目。 二是尽可能详尽地收集、占有资料。 三是对收集到的资料进行分类、概括、分析。 山东理工大学学生 社会实践 活 动 日 志 学 院 专业年级 学生姓名 学号 日 期 调研报告撰写要求 为规范我校学生思政课社会实践活动调研报告的撰写，确保调研报告质量，特制定《山东理工大学学生思想政治理论课社会实践调研报告撰写要求》。 A、字数要求 参加社会实践活动的学生每人必须提交一份调研报告，报告字数不少于3000字。 B、格式要求 报告应由六个部分组成：题目、摘要和关键词、引言、正文、结束语、参考文献。 C、内容要求 （1）题目。题目要简要、明确，准确表达报告的主要内容，一般不超过20字。如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。报告题目可采用“山东理工大学学生思想政治理论课社会实践选题”，也可以结合所学专业自拟题目。 （2）摘要和关键词。摘要（200字左右）简要说明调研报告研究的问题、研究的内容、研究的方法和主要结论。关键词（3-5个）。 （3）引言。要精练概括，直切主题。简要介绍本次调研的相关背景、时间、地点、人员组成等情况，实践单位或部门的概况及发展情况，通过调研所要达到的目标等。 （4）正文。正文是调研报告的核心内容。要根据实践活动确定的调研目的，运用一定的研究方法，在具体介绍实践流程与实践内容的基础上，对调研过程中了解的情况进行认真梳理，找出存在的问题，分析形成的原因，有针对性地提出解决问题的对策、建议等。调研报告行文必须紧扣获得的实证材料进行分析，不能脱离材料。报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。 （5）结束语。总结全文的主要观点，重点阐述本次调研活动所获得的结论、收获和感悟，进一步深化主题。 （6）参考文献。参考文献一律放在调研报告的末尾。 （a）参考文献的标注方法：采用顺序编码制，即按照文章正文部分（包括图、表及其说明）引用的先后顺序连续编码；（b）参考文献的写作格式为： [序号] 作者．题名．刊名，出版年份，卷号（期号）：引文所在的起止页码。 起草调查报告时应注意的问题 1、坚持用实事说话，一切结论产生于调查之后。不论是查摆情况、总结经验、指出问题、提出建议都应如此。 2、定性分析和定量分析相结合，综合运用多种研究分析方法，如横向对比法、纵向对比法、引证法、类比分析法、经验分析法等。 3、凡引用他人的研究成果，均应注明出处，包括书籍、报刊的出版社、出版年月日、版别、页码、作者姓名等等，可以在文内注明出处，也可以在文后附注出处。 4、使用文字、标点符号