长庚技术学院幼儿保育系课後照顾学程精品.pptVIP

數量關係計算公式（0312-3） 9.百分數：表示一個數是另一個數的百分之幾的數，叫做百分數也叫做百分率或是百分比。 10.把小數化作百分數，只要把小數點向右移動兩位，同時添上百分號，把小數化百分數，只要把這個小數乘100％就行了。 11.把百分數化成小數， 通常先把分數化成小數（除不盡時保留三位小數），再把小數化成百分數。其實，把分數化成百分數，要先把分數化成小數後，再乘以100％就行了。 12.把百分數化成分數，先把百分數改寫成成分數，能約分的要約成最簡分數。 數量關係計算公式（0312-3） 13.最大公因數：幾個數都能被同一個數一次性整除，這個數叫做這幾個數的最大公因數（或幾個數公有的因數，叫做這幾個數的公因數，其中最大的一個，叫做最大公因數） 14.互質：公因數只有1的兩個數，叫做互質。 15.最小公倍數：幾個數公有的倍數，叫做這幾個數的公倍數其中最小的一個叫做這幾個數的最小公倍數。 16.個位是0、2、4、6、8的數，都能被2整除，即能用2進行約分。個位是0、5的數，都能被5整除，即能用5進行約分。 數量關係計算公式（0312-3） 17.偶數和奇數：能被2整除的數叫做偶數，不能被2整除的數叫做奇數。 18.質數：一個數，如果只有1和它本身兩個因數，就叫做質數。 19.合數：一個數，如果除了1和它本身還有別的因數，這樣的數叫做合數。1不是質數也不是合數。 20.利息＝本金×利率×時間（時間一般以年或月為單位，應與利率的單位相對應） 數量關係計算公式（0312-3） 21.利率：利息與本金的比值叫做利率，一年的利息與本金的比值叫做年利率，一月的利息與本金的比值叫做月利率。 22.自然數：用來表示物體個數的整數，叫做自然數，0也是自然數。 23.循環小數：一個小數，從小數部份的某一個數起，一個數字或幾個數字依次不斷 重複出現，這樣的小數叫做循環小數如2 24.不循環小數：一個小數，從小數部份起，沒有一個數字或幾個數字依次不斷重複出現，這樣的小數叫做不循環小數。如2.132546185 25.代數式：用字母表示的式子叫做代數式如3x＋y 數學作業（0312-4） 一、加強學生運算能力： 二、熟記公式後運用公式解題： 三、應用題指導： 1找出關鍵字： 2作圖輔助： 3細讀題目： 四、檢視自己做的答案是否符合邏輯： 五、訓練學生把歸納起來的要點用自己的話說 明一遍： 六、教學生學會反問自己： 數學考試（0312-4） 一、先了解考試進度及測驗方式： 二、複習學校老師考試的測驗卷： 三、學生容易失誤的地方要加強輔導： 四、學生必須暸解考試單元的學習要點： 五、訂定考前復習計畫： 指導孩子學好數學（0319-1） 一、課前準備： 二、團體教學： 三、個別指導： 四、解題練習： 五、驗收學習成果： 六、學生學過的講給老師或父母聽： 七、訓練學生自主學習的能力： 八、練習時就像考試一樣： 九、解題時要求按部就班： 十、解題後需要批改及訂正： 教學面臨問題與解決方式（0319-2） 面臨問題： 一、學校老師要求的標準不一 二、家長期許的認知差異： 三、學生資質不一： 四、學生學習態度欠佳： 五、學生計算能力太差： 六、學生該記憶的公式不熟悉： 教學面臨問題與解決方式（0319-2） 解決方式： 一、了解老師要求標準： 二、與學校老師及家長溝通： 三、強化學生學習態度要求： 四、加強計算能力： 五、逐一驗收該記憶的數學公式： 社會學科指導要領（0319-3） 一、複習或是作業指導前老師先備課： 二、整理課程重點： 三、網路搜尋相關資料： 四、擬定複習指導計畫： 五、生活經驗傳授： 如何成為一位成功的安親班老師或是經營者（0319-3） 一、招生〈行銷與固本〉： 二、生活照顧： 三、常規要求： 四、同儕相處： 五、課業輔導： 六、學習成效： 七、親師聯繫： 八、學校老師互動： 九、個案處理： 十、內部管理： 長庚技術學院課後照顧學程作業 1.如何提升學生的數學能力？（10％） 2.家長質疑老師檢查孩子作業有誤或是教法不對時，老師要如何處理？（10％） 3.檢查學生數學作業的要領有哪些，請逐一序明。（10％） 4.面對數學能力較弱的學生，老師要如何輔導他？（10％） 長庚技術學院課後照顧學程作業 5.計算力是否會影響學生的數學能力？（15％） 6.當老師發現學生普遍對數學某一單元學習狀況不佳時，老師要怎麼處理？（15％） 7.數學教學常面臨的問題與解決方案有哪些，請敘述之。（15％） 8.如何做一個稱職的安親課輔老師或是經營者？（15％） ◎請各位同學，於三月十九日下課前繳交，謝謝 長庚技術學院幼兒保育系課後照顧學程 授課老師：鍾智中 授課時數：12小時 大綱《1》 -