八年级数学下册19一次函数复习二教案新版新人教版.docVIP

第19章一次函数复习（二） 一、复习目标 1．了解本章的知识结构图，对本章的知识脉络有一个清晰的认识 2．掌握函数、正比例函数、一次函数的解析式、图象和性质；理解函数与方程（组）及不等式的内在联系；会建立函数模型解决实际问题. 二、课时安排 1课时 三、复习重难点 重点：一次函数与一元一次方程，二元一次方程组和一元一次不等式的关系． 难点：一次函数的实际应用． 四、教学过程 (一)知识梳理 1.一次函数与一元一次方程： 求ax+b=0(a，b是常数，a≠0)的解．从“数”的角度看：x为何值时函数y= ax+b的值为 ． 求ax+b=0(a, b是常数，a≠0)的解．从“形”的角度看：求直线y= ax+b与 x 轴交点的 ． 2.一次函数与二元一次方程组： 解方程组从“数”的角度看：自变量（x）为何值时两个函数的值相等．并求出这个函数值 从“形”的角度看：确定两直线交点的坐标. 3.一次函数与一元一次不等式： 解不等式ax+b＞0(a，b是常数，a≠0) ．从“数”的角度看：为何值时函数y= ax+b的值大于0． 从“形”的角度看：求直线y= ax+b在 x轴上方的部分（射线）所对应的的横坐标的取值范围． 4、待定系数法求函数解析式： 用待定系数法求一次函数y=kx+b的解析式，可由已知条件给出的两对x、y的值，列出关于k、b的二元一次方程组。由此求出k、b的值，就可以得到所求的一次函数的解析式。 5、利用一次函数解决实际问题 (1).使用直译法求解一次函数应用题 所谓直译法就是将题中的关键语句“译”成代数式，然后找出函数关系、列出一次函数解析式，从而解决问题的方法。 (2).使用列表法求解一次函数应用题 列表法就是将题目中的各个量列成一个表格，从而理顺它们之间的数量关系，以便于从中找到函数关系的解题方法。 (3).使用图示法求解一次函数应用题 所谓图示法就是用图形来表示题中的数量关系，从而观察出函数关系的解题方法。 此法对于某些一次函数问题非常有效，解题过程直观明了。 (二)题型、技巧归纳 考点一　一次函数与一元一次方程 如图 ，已知一次函数 y＝2x－1 的图象如图，当 y＝3 时，求 x 的值． 考点二　一次函数与二元一次方程组 例2、用图象法解方程组： 考点三　一次函数与一元一次不等式 例3、直线l1:与直线l2:在同一平面直角坐标系中,图象如图所示，则关于x的不等式的解集为 . 考点四　待定系数法求解析式 例4：已知一次函数y=kx+b(k≠0)当x=1时，y=5，且它的图象与x轴交点的横坐标是６，求这个一次函数的解析式。 考点五　一次函数的实际应用 塑料厂某车间生产甲、乙两种塑料的相关信息如下表，请你解答下列问题： （1）设该车间每月生产甲、乙两种塑料各x吨，利润分别为元和元，分别求和 关于x的函数解析式（注：利润=总收入-总支出）； 2）已知该车间每月生产甲、乙两种塑料均不超过400吨，若某月要生产甲、乙两种塑料共700吨，该月生产甲、乙塑料各多少吨，获得的总利润最大？最大利润是多少？ 典例精讲 1.一次函数y= －4x+12的图象与x轴交点坐标是 ，与y轴交点坐标是 ，图象与坐标轴所围成的三角形面积是 . 2.某水果批发市场苹果的价格如下表： 购买苹果数 (千克) 不超过20千克 20千克以上但不超过40千克 40千克以上 每千克价格 8元 7元 6元 如果二班的数学余老师购买苹果x千克（x大于40千克）付了y元，那么y关于x的函数关系式为 . 3.请你写出同时具备下列两个条件的一次函数表达式（写出一个即可） . y随着x的增大而减小； 图象经过点（2，－8）. 4.如果一次函数和在同一坐标系内的图象，如图，并且方程组的解,则m,n的取值范围是 . 5. 某公司到果园基地购买某种优质水果，慰问医务工作者，果园基地对购买量在3000千克以上（含3000千克）的有两种销售方案，甲方案：每千克9元，由基地送货上门。乙方案：每千克8元，由顾客自己租车运回，已知该公司租车从基地到公司的运输费为5000元。 分别写出该公司两种购买方案的付款y（元）与所购买的水果质量x（千克）之间的函数关系式，并写出自变量的取值范围； 依据购买量判断，选择哪种购买方案付款最少？并说明理由。 （四）归纳小结 1．本节课学习了哪些主要内容？ 2．一次函数综合应用时要注意哪些问题？ 随堂检测 1、若方程x-2=0的解也是直线y=(2k-1)x+10与x轴的交点的横坐标，则k的值为( ) A.2 B.0 C.-2 D. ±2 2、已知直