高等数学电子教案函数与极限授课时数.pptVIP

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函数与极限 一、原函数 小结 * 高 等 数 学 电 子 教 案 * 第三章 一元函数积分学 四川职业技术学院数学教研室 课题十三 不定积分的概念和性质 * * 返回 * 【授课时数】 总时数:2 学时. 【学习目标】 1、知道不定积分的定义、性质和基本公式; 2、会用定义求函数的原函数或不定积分; 3、会用直接积分法求函数的不定积分。 【重、难点】 重点:不定积分的定义和基本公式,由已知一个函数的导数(或微分),求这个函数引出原函数的定义及不定积分的定义和基本公式 。 难点:正确使用直接积分法求积分,由实例讲解方法。 解 设自由落体的运动规律为 根据题意知 对于已知函数的导数(或微分),求该函数这样的 问题就是我们要研究的积分!为此我们有如下定义: 例如 定义: 1. 原函数的概念 2. 原函数存在定理 简言之:连续函数一定有原函数. 问题: (1) 原函数是否唯一? 例如 ( 为任意常数) (2) 若不唯一它们之间有什么联系? 3. 原函数族定理 关于原函数的说明: (1)若 ,则对于任意常数 , (2)若 和 都是 的原函数, 则 ( 为任意常数) 证 ( 为任意常数) 最简原函数 任意常数 积分号 被积函数 被积表达式 积分变量 二、不定积分 1. 不定积分的定义 [例1] 求 解 解 [例2] 求 [例3] 设曲线通过点(1,2),且其上任一点处的切线斜率等于这点横坐标的两倍,求此曲线方程. 解 设曲线方程为 根据题意知 由曲线通过点(1,2) 所求曲线方程为 2. 不定积分的几何意义 o x y 由不定积分的定义,可知 结论: 求导数(或微分)运算与求不定积分的运算是互逆的. 3. 不定积分的性质 性质1: 性质2: [例4] 证 [例5] 计算下列各式 解 做一做: 实例 启示 能否根据求导公式得出积分公式? 结论 既然积分运算和微分运算是互逆的,因此可以根据求导公式得出积分公式. 4. 不定积分的基本公式 不定积分的基本公式 5. 不定积分的运算法则 (此性质可推广到有限多个函数之和的情况) [例6] 求积分 解 [例7] 求积分 解 [例8] 求积分 解 [例9] 求积分 解 [例10] 求积分 解 注意: 以上几例中的被积函数都需要进行代数或三角恒等变形,才能使用积分基本公式积分。像这种经过适当恒等变形,再用积分法则和基本公式积分的方法叫做直接积分法。 积分基本公式表 不定积分的性质 原函数的概念: 不定积分的概念: 求微分与求积分的互逆关系 直接积分法 练习题 【授课小结】 通过本课题学习,学生应该达到: 1.熟记积分的基本公式; 2.会求函数的原函数和不定积分; 3.会用不定积分的直接积分法求函数的不定积分. 【课后练习】 P053习题3.1 . * *

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