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基于“课程标准、中招视野、两类结构”
九(上)Unit1 Topic2 SectionB教案设计
(新授课)制作学校:大武一中
修订人:张秀华
一、 学习目标确定的依据: 1、课程标准相关要求:《英语课程标准》(2011年版)要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语
Some words:
population, billion, increase, reach, policy, Russia, measure
Some phrases:
increase , developing countries ,carry out, the one-child policy
Some sentences:
So do I.
2、教材分析: 本单元主要是围绕“改变中的世界”展开的。通过展现世界的人口的变化的数据,将学生带入到谈论人口的话题中。
3、中招考点: So + be/情态动词/助动词+主语也是每年必考的内容。数词也会在中招考试听力题,阅读题中多次出现。
4、学情分析: 学生对数词有所了解,没有更系统更全面的学习。要培养学生对数字的敏感,用数字来分析问题,分析世界的变化。 二、学习目标 1通过学习,学生能够回忆出,理解并运用表示数目的短语。理解并运用本节的生词
2读1a 找出重点短语,并能够译成汉语。记住语言点的用法,并能够运用知识点处理此类问题
三、评价任务 1、针对目标1通过回忆写出已学的基数词。通过学习本课的生词,让学生并能熟练说出、写出本课的生词,并能进行英汉互译学生通过回忆简单的基数词的表达,来完成上亿的数词的英语表达。检测目标2的达成情况。
2、针对目标2,记住语言点的用法,并能够运用知识点处理此类问题 四、教学过程
学习目 标 教学活动 评价要点 要点归纳 目标1:学
习并能
说出、
写出本课的生词,并能进行英汉互译
?自学指导1
1.自学内容:学习本课的生词。总结数词的写法
2.自学方法:先根据音标试读,同桌互相正音,提问。查阅资料,总结数词的写法
3.自学时间:5分钟
4.自学要求:会读,知道其汉语意思,记住数词的写法
Step3学生看书自学,教师巡视辅导。
Step4自学检测1
population
?人口
billion
十亿
increase
?增加
policy
政策
measure
?测量,估量
写出这些基数词的英语:
15 ,11,12,17,
10 20 30 40
100,102,113
通过学习本课的生词,让学生并能熟练说出、写出生词,并能进行英汉互译。
(1)1—12要求逐个的硬背下来
(2)13--19它们在结构上有两个特点:一是在发音方面都有两个重音;二是在拼法上都有后缀-teen。除了thirteen和fifteen之外,都是纯粹地在另一个基数词的后面加上后缀-teen。但要注意eighteen的拼法,eight本身有t字母,因此只加-een
(3)这类基数词共有八个。都是十位的整数,均以后缀-ty结尾。其中sixty、seventy、eighty、ninety
基本上是在相应的基数词后面加上后缀-ty。但要注意eighty的拼法,eight本身有t字母,因此只加-y。
(4)21—99可以看成是一种合成词。其结构方式是:用十位整数加上个位整数,其间用连字符号“-”连接,表示“几十几”。这类基数词的变化都是规则的
学习目 标 教学活动 评价要点 要点归纳 目标2、熟读1a,能够说出1a的知识点,能够熟练做题。
??自学指导2
自学内容:课本1a
自学方法:听录音和扫读。
自学时间:5分钟
自学要求:听1a,完成1b; 读1a,完成1c.
找出重点单词和短语
Increase to ,
Increase by
developing countries
developed countries
the one-child policy
活学活用:
1.The population of the town has ( increased ) ( by )5 percent.
2 The population of the country has ( increased ) ( to )0.5 亿。
2.学生通过熟读1a,能够说出1a的知识点,能够熟练做题。 (1)?以三位数相隔:
XXX亿,XXX百万,XXX千,XXX
XXXbillion,XXXmillion,XXXthousand,XXX
其中三位XXX=X hundred and XX 而两位数XX我们在目标一已经复习过。例如:1 , 0 0 0 , 0 0 0 , 0 0 0
Billion m
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