语文学科专业知识(古文) (2).docVIP

一、教育学的价值是什么？ 　　1、启发教育裎工作者的教育自觉，使他们不断地领悟教育的真谛； 　　2、荼得大量的教育理论知识，扩展教育工作的理论视野； 　　3、养成正确的教育态度，培养坚定的教育信念； 　　4、提高教育实际工作者的自我反思和发展能力；成为研究型的教师打下基础。 　　二、学习教育学要注意哪些问题？ 　　1、要注意掌握一些基本的教育概念、命题或原理； 　　2、要注意掌握一些教育概念、命题或远离背后的理论假设； 　　3、要注意理论结合实际； 　　4、要注意广泛地阅读教育书刊。 　　三、当代教育学有哪些特征？ 　　1、教育学研究的问题领域急剧扩大；教育学研究基础和研究模式的多样化； 　　2、教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系；同时也出现了各种层次与类型的综合； 　　3、教育学研究与教育裎改革的关系日益密切； 　　4、教育学加强了对自身的反思，也形成了教育学的元理论。 　　四、教育的内函是什么？ 　　《中国大百科全书——教育卷》指出“凡是增进人们的知识和技能，影响人们思想品德活动，都是教育。” 　　狭义的教育，主要指学样教育。其含义是指教育者根据一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织的对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。偏狭义的教育，还指思想品德教育。 　　五、教育的发展可分为哪几个阶段？ 　　原始社会教育，奴隶社会教育，