第二节、数的认识_二整数ppt.ppt

数的整除 二部分 数的特征 1、一个数的因数的个数是有限的最小的因数是1最大的因数是他本身。 2、一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。 3、只有1和他本身两个因数的数叫质数。质数只有两个因数 4、除了1和它本身两个因数外，还有别的因数的数叫合数。合数至少有3个因数 20以内的8个质数是 数的特征 5、2的倍数特征：个位上是2、4、6、8、0 的数是2的倍数。又叫偶数。双数 6、3的倍数特征：一个数的各个位上的数字和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 7、5的倍数特征：一个数的个位上是0和5的数是5的倍数。 8、既是2的倍数又是5的倍数的共同特征：这个数的个位上一定是0. 9、不是2的倍数的数叫奇数 10、0和自然数称为整数 11、只有公因数1的两个数叫互质数。 5、互质的两个合数是（ ）和（ ） 或（ ）和（ ）、（ ）和（ ） 6、把7.21、7.21、7.211从小到大排列 7、把 的分母缩小12倍、要使分数大小不变分子应该（ ） 8、把 的分子加上9，要使分数大小不变 分母应该加上（ ） 基本性质 1、除法的基本性质是： 2、分数的基本性质是： 3、比的基本性质是： 4、比例的基本性质是： 5、小数的基本性质是： 三部分 综合练习 9、用3个0和3个6组成一个六位数，只读一个零的有（ ）， 零不读的有（ ），（ ）（ ） 在所组成的所有数中，其中最大的一个数是（ ），最小的一个数是( ） 两数相差（ ）. 10、最大的七位数是（ ），它的最高位是（ ）位，一个整数的最高位是亿位，这个数是（ ）位数。 通过练习你有什么收获？ 整数 第二节（3节课） 第一部分 问题一：说一说下列各题中各个数的具体意义？ 1，第一届奥运会于1896年在希腊雅典举行，2008年在北京举行的是第29届奥运会。 2，长江是中国第一大河，流经11个省、市、自治区。全长约6300千米，流域面积180多万平方米。 拉萨的区号为0891，面积约为31662平方千米，2003年人口约42 万。目前，北京西站至拉萨的火车T27次每日开行，全程4064千米。 以上的数可以分为序数和基数两类。序数即表示顺序的数。形如第29届里面的29 。 问题二：整数的数位顺序表以及整数的读法与写法。 数级 亿级 万级 个级 数位 … 千亿位 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 计数单位 … 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 一 /个 整数数位顺序表： 1，读出下列各数，并选择一个数说一说每一个数字所表示的意义。 143645 3030300 小结：读数的方法 1、从高位起，按个级读法读出每个数位，万级读完加上万，亿级读完加上亿 2、每级开头和末尾的零不读； 3、每级中间连续的零只读一个零。 读作：一十四万三千六百四十五 读作：三百零三万三百 2，写出下列各数： 六十五万四千三百零六 三亿五千零六十万九千零八十 小结：写数的方法 对照数位顺序表进行，空位用零补充 写作：65,4306 写作：3,5060,9080 问题三：整数的大小比较 3，把下列各数按从小到大的顺序排列 100,1000 1,2568,3000 678,0000 1001,1250 小结：整数大小比较的方法 运用竖式排列方法，把数位对齐，再比较 问题四：数的改写以及如何取近似数 4，把下列各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。 全国陆地面积约为960，0000平方千米。 我国人口总数约为12，0000，0000人 小结：把整数改写成以“万”或“亿”为单位时的方法 1,改写成 “万”为单位 2，改写成“亿”为单位。 小数点向左移动4位，在末尾写上万 小数点向左移动8位，在末尾写上亿 回答以下问题; 1，准确数与近似数 2，取近似数的一般方法 练习题 1，把14871按要求取近似数: 精确到千位： 精确到百位： 精确到万位： 3，怎样的情况下使用约等号 15000 14900 10000 2,把5696720四舍五入到万位并改写成以“万”为单位的数。 3, 395098 ≈（ ）万 49 ○980 ≈49万 圆圈里可以填（ ） 8 ○7430000 ≈9亿 圆圈里可以填（