20092010学年第一学期第二次主题团活开展方案.docVIP

2009-2010学年第一学期第二次主题团活开展方案 本次团活将主题分为两方面，一方面是倡导大学生积极参与公益事业、用自己的爱心来为社会做出力所能及的贡献；另一方面是引导大学生树立正确的爱情价值观、有一个积极健康的态度对待恋爱、感情方面的问题。由于临近考试，复习时间紧张，各团支部可以根据自身情况自主选择开展本次团活。具体主题情况详见附录。 本次团活要求： 主题：团活主题明确，围绕下发主题，可适当延伸，但主题要向积极、健康、向上的方向拓展 准备：团活要提前准备充分，时间、地点要提前2天上报校团委，如有时间、地点变更的要事先通知，对于团活未上报的不计入量化考核成绩；团活原则上应达到全员出席，不得无故缺席，对于缺席达到班级1/4的本次团活不计入量化考核成绩 内容形式：鼓励团活形式的适当创新，对于形式新颖、活动精彩的团活给予加分 记录：团活的记录是直接反映团活开展效果好坏的体现，记录要详实，准确的反映团活的开展过程，要附有照片或视频 监督：每次主题团活要有教学院分团委学生会成员参加（至少两人），并有各教学院分团委学生会成员在团活记录上加以评语，记录开展情况，评语要求是参加人员自己给出，校团委组织部将会不定期抽查各教学院监督检查情况。 本次团活持续时间：09年11月18日——11月 29日 校团委组织部 2009年11月18日 附录1 用心点燃希望，用爱撒播人间 近些年，由于的，由于，有的人道德滑坡，人们的道德价值观出现了一些混乱现象，道德评价标准失衡。遵守社会公德在一些人眼里变得不值得重视，社会上产生这种观念的人不少 我们一起思考一下这个问题。自古以来，任何一个国家都有社会公德要求来维护民族团结、社会安定，促进社会进步。一旦社会公德被破坏，必然导致人们行为失范、社会混乱，最终受害的还是广大老百姓。遵守社会公德是利国、利民、利己的好事。如果认为讲公德吃亏，大家都只顾自己，吃亏的将是所有的人，也包括自己。比如，在一个居民小区里，你也乱倒垃圾，我也乱倒垃圾，弄得臭气熏天，蚊蝇孳生，闻臭味的是所有的住户，带着细菌、病毒的蚊蝇也不会选择窗户。如果大家都保护环境卫生，受益的是每家每户；如果有一家只顾自己，这家就成了害群之马。此外，我们还应想到，一个人如果从小自私自利，只顾自己，不顾社会，不顾他人，这个人能在社会上立足吗？哪个群体里欢迎这样的人？凡是有人群的地方，对自私自利都嗤之以鼻。在学校里，自私自利的学生在班集体中处境十分尴尬。对于个人来说，是否讲社会公德，关系到他是否能建立良好的人际关系，是否能获得满意的社会角色地位，从而必然影响他的身心发展和事业发展。 附录2 爱情，生命中永恒的美丽 ——对大学生健康爱情观的认识 “迈进大学校门，就如同踏入了半个社会。”这句话虽略显偏颇但也并非无理。大学就是社会的练兵场，在这转瞬即逝的四年中我们除了要学会自觉充电还更应学会如何健康的生活，这种健康不仅是身体的舒适更是心灵的升华，其中树立健康的爱情观则是不可或缺的重要部分。 说起爱情，人们常常会用“神圣”二字来诠释它，也许在每个人眼里爱情都是纯洁高尚的，但是爱情这东西又说不清，它是一种莫明其妙的感觉，需要细细的去体会它，才能懂得其中的奥妙。我认为爱情观是一个人世界观、人生观、价值观在恋爱感情问题上的具体体现，一个正确的爱情观会引导人走向健康、幸福和美好的生活。研究大学生的爱情观不等于讨论大学生要不要谈恋爱这一简单的问题。爱情观是一个人世界观、人生观、价值观在恋爱感情问题上的具体体现，并非是几个简单而形式化的问题可以说明的。 冲过硝烟弥漫的高三，跨进了大学这一环绕着神圣和浪漫光环的象牙塔，成为被人们寄予厚望的天之骄子。然而，荣耀感和新鲜感退去之后，随之而来的大学生活却让我们无所适从：宽松的管理给了我们广阔的发挥空间，大量空余的时间却让我们倍感迷茫；远离父母家人的生活给了我们独立自主的自由，经验和知识的局限性却让我们不断受挫，欲行又止；大群聚居在一起的同龄人给了我们人际交往的无限机会，客气拘礼但缺少真诚热情的交往方式却让我们有了弦断无人听的感慨；校园里双双对对的恋人身影给了我们生动的启发，真正适合的人生伴侣却不可轻易求得……于是，满怀憧憬的、好奇尝试的、真心实意的、弥补空虚的、追求虚荣的、赶着潮流的青年大学生们 “身体力行”地开始了自己略熟还涩的爱情实践：有人志同道合共同努力，有人情投意合互相关爱；有人感情波折矛盾不断，有人柔情蜜意沉醉不知归路；有人发誓天长地久，有人只求曾经拥有；有人放纵人生游戏爱情，有人失恋受挫心灰意冷……然而在一对对亲昵无间的恋人中也存在着微妙的“安全隐患”。有一种行为叫“非爱行为”，它以爱的名义对最近的人进行着非爱性