中心小学二00八年度工作计划.docVIP

中心小学二00八年度工作计划 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，立足本校实际，深化教育改革，转变发展方式，加强和规范学校管理，改善和优化育人环境，健全和完善教育教学评价评估体系，提高教学质量，促进教育公平、均衡，进一步推进素质教育，办好科学发展、和谐发展、群众满意的教育。 二、工作要点： 1、严格落实“双高普九”工作规划，将“双高普九”验收指标化作教育工作目标要求，融入到学校的日常工作之中，做好迎接省政府的评估验收准备工作，确保验收顺利完成。 2、要全面贯彻落实《义务教育法》。加快促进义务教育均衡发展，真正做到办学条件均衡，教师水平均衡，加强薄弱校建设，努力办好每一所学校。 3、积极发展远程教育和继续教育，努力推进全民学习、终身学习的学习型学校的建设工作。 4、根据本校实际，进一步完善教师职务评聘制度，做到民主、科学、公开、公正，妥善做好已评待聘教师公开竞聘上岗工作。 5、进一步加强常规教学管理，以提高教育教学质量为目标，深入地开展基础教学工作，向规范、科学的管理要质量，要效益。 6、大力推进和谐校园建设，建设平安校园、文明校园、健康校园，激发校园活力，凝聚师生合力，为师生创造安定有序、和谐融洽的学习、工作、生活环境。切实做好学校安全工作。要始终坚持稳定压倒一切的原则，切实维护学校的安定稳定。 7、继续推进新课程改革实验工作，认真总结过去的课改经验，发掘亮点，寻找不足，不断提高。要着眼于培养学生创新意识和实践能力，着力推动课堂教学方式，学校教学管理方式的转变，促进广大学生喜欢学习、学会学习、主动学习。 8、建立与新课改相适应的质量评价体系，引导学校树立科学的发展观、人才观、质量观；建立创新课堂教学评价制度，引导教师追求课堂的有效教学，向40分钟要质量。 9、要把加强教师队伍建设摆在学校工作特殊重要的地位。加强师德教育，增强教师的责任感和使命感，激发教师内在的创造性和积极性。开展新一轮教师全员培训，提高教师教书育人的能力。 10、坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。切实加强和改进学校德育，提高德育的针对性、实效性和吸引力、感染力。按照小学生身心发展的特点，确定不同的教育阶段的德育目标、内容和方法，将德育有机融入各学科教育教学中，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，努力践行社会主义荣辱观，培养学生良好的道德修养和行为习惯。 11、坚持“健康第一”，进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，深入开展“阳光体育活动”，让学生们快快乐乐地健康成长。 12、提高认识，高度重视，多方协调，加大投入，积极争取资金，切实加强我校教育基础设施设施建设，加大危房改造力度，不断完善办学条件。 三、具体任务： （一）提高认识，落实双高普九 1、建立“控辍保学”制度。严格规范学籍管理，落实新的学籍管理规定，启动学籍信息化管理系统，着力把好“三关”，继续实施“控流六法”，加强对小学学籍管理工作的指导与督查，建立健全学生学籍有关档案和数据库，更好地发挥学籍管理系统在教育管理和新课程实验推进过程中的作用。 2、做好“三残儿少”入学工作，根据“三残儿少”的疾程度，组织好入学和办好缓、免学手续；加强对随班就读“三残儿少”的帮助，以确保应入学的“三残儿少”按时入学。 3、抓普及程度提高。小学适龄儿童入学率达100%，小学毕业生100%升入初中，三类残疾儿童入学率达95%以上，学前三年入园率达85%以上。 （二）规范管理，创建和谐校园 1、平安校园建设 牢固树立安全第一的思想，实施安全精细化管理；健全和完善学校安全预警、防范、应急，报告等制度，加强安全教育和预案宣传、演练等工作，提高师生员工的安全防范意识和自救互救能力；充分发挥思想政治工作优势，及时化解各种矛盾和问题；完善校园安全防控体系和应急管理体系，认真排查并及时整改工作薄弱环节，妥善处理校内突发公共事件；深入开展学校及周边环境综合治理，加大安全督查与隐患整改力度，认真做好饮食卫生，传染病防控工作，以整洁卫生为目标，发动广大师生，广泛开展校园卫生环境整治，深入开展创建和谐校园活动，建设平安、健康、文明的和谐校园。 2、校园文化建设 大力推进和谐校园文化建设。深入宣传教育优先发展的战略地位，宣传教育事业发展的新成长，宣传教育工作的新思路和新举措；抓住社会关注的教育热点、难点，争取主动，发挥舆论的正面引导和监督作用；及时发现并大力宣传尊师重教，兴教助乐的典型事迹，引导全社会更多的人支持教育，参与教育、发展教育。大力创建文明校园、文明班级，推进校园绿化、美化工作。加强校园人文氛围的营造，努力建设景观优雅舒适，充满人文气息的学习乐园和文化圣地，积极营造有利氛围