学第二学期艺术组教学工作计划.docVIP

2010学年第一学期艺科组教学科研工作计划 新的学期，依据学校教育教学的实施方案， 艺术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对学科在社会发展、教育改革、教学研究等方面，结合实际办学发展，我们将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓课堂教学效率。积极开展学科的科研工作，对特长生的培养和音乐、美术兴趣爱好生提供良好的发展空间。有专门的老师训练和辅导，联系学生的日常生活，计划创作一些具有高品质的艺术作品。教学工作本着爱岗敬业的精神，团结一心、共同努力，为较好完成本学期教学科研工作任务，现制定本学期工作计划如下： 一、美术学科 1、指导思想 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导教师的日常教学工作。在学校领导及教导处的指导下，抓好教学工作，促进学生全面健康成长。发展第二美术课堂，逐步使我校的美术教学工作有一个新的突破。 2、教学科研 本学期教学工作将总结以往的教学经验，对初中素质教育要落实到实处。通过美术教学，将欣赏、绘画、设计、制作融合贯通、灵活应用。以多样性、趣味性、启发性的教学手段开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，扩大知识面的同时生成新知识，更好地提高学生的表现力和思维力以及 动手能力。并在教学中注重培养学生的观察、体验、记忆、思维、想象创造力。让学生自己独立的、大胆的去完成绘画的学习任务。发展第二课堂学习是美术课堂的延续和提升，一手抓教学，一手抓辅导，双关齐下才有利教育教学。 3、具体工作 A、进一步抓好教学教育工作，协调好上下级关系。与科组成员合作共创新业绩。 B、课外美术辅导时间定在每周一、二、三，下午第八-九节课进行。辅导教师王颢、尹文涛、陈文敏。创作小组由王颢老师负责，专业绘画由尹文涛、陈文敏俩位老师负责。 C、逐步完善筹建音、美教学设施工作。如落实教室、桌椅、黑板等。 工作方法 A、针对于初中学生心理上的特点，因材施教一切为了学生发展需要。 B、全面了解学情，既面向全体，也要兼顾个别差异，对于特长生和后进生要 给予更多的帮助。适当降低教学难度，提高全面素养，作好学科整合。?? C、课堂内外结合，学用结合，定期开展美术作业评选、书画展览等活动，营 造良好艺术氛围。 D、一学期教师完成听课任务15-20节，组织汇报课2-3节，积极参加调教、优质课等活动。 5、教学要注意的问题 A、注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。 但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。 B、注意卫生，自调颜料比较难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。 C、教师要提高驾驭课堂的能力，关注学生的需要。 D、注意上课避免学生“放羊”。 6、美术备课组计划：见附表1 二、音乐学科 1、学情分析 初一的学生经过一个学期的学习，对初中的音乐学习有了一定的了解，加深了他们对音乐的浓厚兴趣，而且他们乐于参与各项音乐活动，特别是一些动手、需要合作完成的音乐内容会比较感兴趣，但由于他们年纪小，对音乐内容的理解还需要加强。因此，对初一的学生应该使他们对音乐的兴趣继续保持，同时引导他们加强音乐思维，体验音乐带来的美感。 初二的学生在经过前阶段的学习，对初中音乐教学已经有了一定的了解，因此，本学期要继续加强他们对音乐知识的了解，扩大他们的音乐视野。 初三的学生经过两年半的初中音乐教学，思想已经比较成熟，对音乐的理解已经能达到一定的程度，因此，本学期对初三学生的音乐教学重在音乐欣赏、分析，音乐内容理解。 2、教学指导思想 音乐教学的目的是提高学生的音乐审美素质，同时促进学生品德素质、智能素质的提高，并在此基础上指导、帮助有音乐爱好的学生形成音乐某一方面的特长。 3、教学总目标 保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。 培养音乐感受与鉴赏能力。 培养表现音乐的能力。 培养艺术想象力和创造力。 4、具体工作 学生流动性大，不能按训练时间严守训练。望学校有关领导能出示相关措施以确保学生的出勤率。 音乐课需配齐一套多媒体教室，至少有专业音乐教室，使学生能够接触欣赏更多的艺术精品，提高音乐素养。 望能添置部分相关合唱训练的书本资料及音响设备。以提高教学辅导质量。 训练时间定在每周三、周四，舞蹈训练由何世龙和潘亚娟两位老师负责，合唱团由王爱萍和方媛、殷文、安安四位老师负责。具体时间是：周三、周四下午6-8节课舞蹈训练；周三、四下午6-8节课合唱训练。 5、工作计划 1、本学期：何世龙、方媛、安安，每人汇报课至少1节。争取在汇报课中选出一节优质课，推荐到市级竞赛。 2、每人听课不少于15节，上课有教案，课堂不“放羊”，认真对待教学。 3、计划一学期群舞一至二个，合唱团配合高中训练不间断。