2017年福建省泉州市高三高考考前适应性模拟卷（三） 理综生物.docVIP

泉州市2017届高三高考考前适应性模拟 理综生物卷（三） 1．下列关于细胞结构的分子组成叙述错误的是 A．水稻细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 B．酵母菌核糖体的主要成分是tRNA和蛋白质 C．蓝藻细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质 D．果蝇染色质的主要成分是DNA和蛋白质 2．在低温条件下，将黑藻叶片置于研钵中，加入某种溶液研磨后，用差速离心法进行分离。第一次分离成沉淀P1(含细胞核和细胞壁碎片)和上清液S1；随后又将S1分离成沉淀P2(含叶绿体)和上清液S2；第三次离心将S2分离成沉淀P3(含线粒体)和上清液S3；最后一次离心将S3分离成沉淀P4(含核糖体)和上清液S4。下列叙述不正确的是 A．黑藻细胞的DNA主要存在于P1 B．若要分离得到与光合作用有关的酶，应选取P2部分 C．黑藻细胞中含有与有氧呼吸有关的酶的不只糖 3．下列关于免疫调节的叙述的是HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞 B．浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示下列有关叙述正确 A．正常果蝇减数第一次分裂中期的细胞中染色体组数2 B．正常果蝇减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是8条白眼雌果蝇（XrXr Y）产生Xr、XrXr、XrYY四种配子白眼雌果蝇（XrXr Y）与红眼雄果蝇（XR Y）杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型为XRXr C．基因重组和染色体变异必须在有性生殖前提下才能发生 D．地理隔离可阻止种群间的基因交流，种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离 6．切叶蚁切割收集的植物叶片，将含有消化酶的排泄物排在碎叶上，用来培养真菌，然后以真菌作为自己的食物来源。下列分析错误的是 A．切叶蚁“培养”的真菌是分解者，能促进生态系统内互助和 29. （9分） 3和一个C2，C2经一系列变化后到线粒体中会生成CO2，这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸。小麦、水稻等作物在强光、干旱时会发生比较强的光呼吸作用，而玉米则不会。 （1）与光呼吸相区别，研究人员常把细胞呼吸称为“暗呼吸”，从反应条件看，光呼吸与暗呼吸的不同是 （写出两点）。（2）预测氧气浓度升高时，葡萄糖生成量应该如何变化 （填“上升”“下降”或“不变”）？其原因是什么？ 。（3）研究发现塑料大棚内的CO2浓度由0.03%升高到0.24%时，水稻会增产约89%，请从光合作用的原理和Rubisco酶促反应的特点解释其原因。 。 30. (10分） “冰桶桃战”是为了让人体验“肌肉萎缩性侧索硬化症(ALS)”而引发的活动，要求参加时用冰水浇遍全身。回答下列相关问题： （1）参与者在用冰水浇遍全身时，寒冷剌激人体皮肤里的 产生兴奋，经过传入神经传到下丘脑中的体温调节中枢，再通过传出神经到效应器，使机体产热增加，同时减少散热，维持体温恒定。在此过程中，机体的产热量 （填“大于”、“等于”或“小于”）散热量。 （2）人体在饥饿时，血糖浓度下降，会直接刺激胰岛A细胞分泌的 增加，使血糖浓度上升，该激素的生理作用 ；还会刺激下丘脑血糖调节中枢，进而调节胰岛A细胞的分泌活动。据此推测胰岛A细胞表面存在的受体，除了胰岛素受体外还有： 、 。 31.（9分）一浅水湖泊由于过度捕捞导致鲈鱼（主要捕食鱼类）濒临绝迹，此时湖中主要有浮游藻类、沉水植物、螺（捕食藻类）和鲤鱼（主要捕食螺）等生物。在保留或去除鲤鱼的条件下，分别测定浮游藻类和沉水植物的生物量（干重），见下图。 （1）浮游藻类和沉水植物分别生长在湖泊表层和下层，这体现群落 结构。 （2）该生态系统种鱼类的 。 （3）上图中曲线 （填字母）代表去除鲤鱼后，浮游藻类生物量的变化；保留鲤鱼的水域中，沉水植物的生物量变化曲线为图中的 （填字母）。 （4）沉水植物对净化水体起重要作用，从提高生态系统的稳定性考虑，可采取 的措施来增加沉水植物的种群密度。该措施实施后，湖泊中各生物的种群数量在较长时期内能保持动态平衡，说明生态系统具有一定的自我调节能力，其基础是 32.（11分） 菠菜是雌雄异株的植物，其性