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山东郓城一中高三年级综合测试语文试卷与答案.docVIP

山东郓城一中高三年级综合测试语文试卷与答案.doc

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山东郓城一中高三年级综合测试语文试卷本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分.共150分,考试时间150分钟.第一部分 选择题(共36分) ?? 一、(12分,每小题3分) ?? 1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 ( ) ?? A.矍铄(jué) 倥偬(cōng) 欲壑难填(hè) 广袤千里(mào) ?? B.秉性(bǐng) 掎角(jī) 余勇可贾(jiǎ) 联袂而至(mèi) ?? C.倾轧(yà) 祛除(qū) 乳臭未干(chòu) 汹涌澎湃(pài) ?? D.木讷(nè) 骨骼(gé) 飒爽英姿(sà) 顺蔓摸瓜(wàn) ?? 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 ( ) ?? A.桀傲不驯 既往不咎 诤友 花岗岩脑袋 ?? B.舐犊情深 惮精竭虑 吞噬 八竿子打不着 ?? C.一叶嶂目 估屈聱牙 安详 树倒猢狲散 ?? D.白璧微瑕 硕果仅存 掣肘 擀面杖吹火 ?? 3.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是 ( )A.秦汉以后,皇帝的进餐按礼节制分为四餐。《白虎通义》云: “平旦食,少阳之始也,昼食,太阳之始也,晡食,少阴之始也,莫食,太阴之始也。”B.研究资料表明, “人类智力受遗传影响的程度在70%-80%,某些具体的智力行为可能 特别依赖于遗传素质”。 (《自然辩证法百科全书》第412页)C.面对着使她四年以来历经悲苦、痛不欲生的被告——她的仇敌,面对着她坚信一定会同情她、支持她的陪审团和旁听者,王丽感慨万千,悲从中来。D.美国的富兰克林逝世后,人们为他写下这么一个墓志铭,从霹雳里取得电流,从暴君中取得民主。这两句碑文概括了他一生中的两大辉煌事业。4.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是 (A.大连金德俱乐部董事长徐明认为,足球改革不能干打雷,不下雨,一定要建立强有力的制度,杜绝假球、黑哨、赌球现象的出现。B.如果求人帮忙做别的什么事,我一定会难为情,不好意思开口,但如果求人帮忙借书,却张口就来,大言不惭,一点都不觉得羞愧。C.我们当中总有这么一些人,吃饱饭没活干,什么事都要掺和进来,唯恐天下不乱,人家在干正经事,他们却老在那里敲边鼓。D.这次印度洋海啸对他来说简直是晴天霹雳,海边那座造价不菲的豪华度假屋,顷刻间变成了一堆一文不名的瓦片,令他悲痛欲绝。二、 (12分,每小题3分)阅读下面一段文字。完成5~8题。 ?? 古代黄土高原的另一种居民 ?? 戎狄,在古代是与华夏不同的族群,长期生活在黄土高原的北部地区,华夏文人称他们为“蛮族”,因为他们不行“礼乐”,不修文字,不念诗书,却养太多的牲口。华夏的文明人,庙堂列鼎中盛满了牲口肉做的肉腊、肉糜,但他们从来低视养牲口的戎狄。戎狄是黄土高原的另一种居民,但被把持历史记录大权的汉族士大夫给抹杀了。我们今人,也受了古代文人的影响,在歌颂黄土高原是“大地母亲”的时候,却忘了黄土高原上的另一个兄弟。 ?? 在新石器时代,气候比今天温湿,整个黄土高原是原始农业的“一统天下”。后来气候变得干冷,黄土高原的南部问题不大,先民照样种地;但黄土高原的北部,环境逐渐恶化,庄稼生长得越来越差。家猪要吃人的剩饭,而人已经没有剩饭了,所以猪这类东西也不易喂养了。这里的先民,在艰苦的环境中摸爬,终于找到另外一种维持生活的方式:多养到野外食草的牲畜。这些牲畜不与人争食,人还可以从其浑身索取生活资料。于是,人们一手握锄,一手执鞭。开创了大范围的半农半牧的生活方式。这样,在黄土高原的人文地理格局上,便出现了不同的区域。在南部地区,水热条件好,农业持续发展,人口与时俱增,城郭壮大,文人滋生。而在北部地区,人们要艰苦得多。他们“随畜因射猎禽兽为生业”, “各分散居蹊谷,自有君长,往往而聚者百有余戎,然莫能相一”。处在这种状态下,社会进化当然缓慢得多。于是,南、北之间在政治、文化方面的差别日益增大。后来,南部的人叫做华夏,而北部的人称为戎狄,相互反目,关系紧张了很久。在华夏人撰写的史书中,戎狄主要是“反面角色”,除了侵犯抢掠、祸乱华夏,便没有什么正面的历史贡献。我们说:这种看法是不公平的戎狄正是古代处于中国北方的过渡地带(或日边缘地带,生态敏感地带)的一个主角,而戎狄的起源与自然环境变化引起的整个生态变化有关。戎狄起源的过程就是中国古代北方畜牧业大面积产生的过程,我们关于戎狄的概念离不开畜牧业。戎狄的兴起反映了人类对环境变化的一种适应方式,在“适应”中也伴随着创造,畜牧业就是一个创造性的成果。在中国历史上,戎狄社会的贡献不仅是发展了畜牧业的规模、技术,将其抬升到生活的主要基础地位,还为后来草原大规模游牧经济的产生打下了必要的基础。 ?? 跳出农业社会历史的局限,放眼中国北方的辽阔大地,我们可以看到历史上人文发展的丰富性。这些人文的丰富性,是对多样地理环境适应的结果。而所谓“

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