县一中十一五及远景办学目标和措施.docVIP

县一中十一五及远景办学目标和措施.doc

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县一中十一五及远景办学目标和措施 **一中,始建于1926年,素有“黉门典范,杏坛明珠”之美誉。学校占地94亩,现为省一级三等高级中学,省文明学校、省绿色学校。现有54个教学班,在校生3376人。教职工243人,其中:专任教师177人,修完研究生课程的12人,本科学历的165人,学历合格率100%。中学高级教师47人,中学一级教师66人。 二、指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《**县委、县政府关于加快教育改革与发展的决定》为指导,坚持教育要面向现代化、面向世界、面向未来的教育思想,全面贯彻教育方针、全面提高教育质量,努力办人民满意的教育。 三、目标任务 (一)“十一五”教育目标任务。 1、教育总目标 追求高标准的办学条件、高层次的校园环境、高素质的教师队伍、高水平的教学质量和让社会满意、让家长放心、让学生成才。 2、教育具体目标 (1)进一步统一思想,端正办学方向,明确办学理念,稳步推进素质教育。 (2)改善办学条件,为教育发展提供必备的硬件设施。 (3)加强教师队伍教师,培养一支教育理念前卫,专业知识丰富,师德师风良好,爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。 (4)创造条件,积极筹备,晋升省为“一级二等高中”,提升学校档次。 (5)全面提高教育质量,高考成绩进入全市县市级一中前4名的行列。 (二)远景目标任务(“十二五”) 1、办学条件极大改善,校园环境更加优美。 2、依法治教,用法律规范教育行为。 3、全面实施新课程,大力开展素质教育。 4、教育质量进一步提高,校园更加和谐,人民较为满意。 四、总体构想 坚持科学发展观,走可持续发展道路,办好人民满意的高中教育;以改善办学条件为前提,以教学改革为主线,以深化内部管理改革和教育科研为动力,以全面提高教育教学质量和办学水平为根本出发点,努力实现“办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、管理手段优化、教育质量优异”,并把我校建成“高质量、有特色、现代化的‘省一级一等’高中,进入省一级高中第一方阵前列和全国1000所示范性重点高中的行列”。 (五)工作措施 (一)树立正确的教育思想,促进学生全面发展 以“三个面向”为指导,全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量,始终遵循“一个意识”、“二个必须”、“三个坚持”、“四个教会”和“五个并重”的“一二三四五”办学理念,促进学生的全面发展。“一个意识”即教育教学质量是学校生存发展的生命线意识;“二个必须”即学校各部门必须围绕提高教育教学质量开展工作,全体教师必须发扬“苦字当头,实干兴教”的精神,脚踏实地搞好教学工作;“三个坚持”即坚持党的教育方针、全面提高学生素质,坚持改革、发展和提高的内部改革,坚持为学生、为家长、为社会服务的宗旨;“四个教会”即教会学生做人,教会学生学习,教会学生创造,教会学生健体;“五个并重”即德、智、体、美、劳并重,好、中、差生并重,毕业班与非毕业班并重,课堂教学与课外辅导并重,学校教育与家庭教育、社会教育并重。强调教师一要树立正确的教师观和为学生发展服务的思想,转变传统的教师角色,由传统的知识传授者转变为学生能力的培养者和人生的引路人,由传统的课程传递者转变为课程的研究编制者和再开发者;二要树立正确的学生观,认识到学生智力结构的多元性,相信每个学生都有学习的潜能和学好的愿望,发现学生的闪光点,心平气和地对待学生的缺点,相信能够教好所有的学生,坚定教育信念;三要树立正确的学习观,明白学习的结果是学生的知识能力结构发生变化,明白学习的进步是渐进的、长期的,前进中暂时波动是正常的。 (二)抓教师队伍建设,提高整体素质 1、加强师德师风建设。严格按照《**一中师德师风年度考核制度》引导、考核教职工,形成一个“团结奉献、求真务实、积极向上”的教师队伍。 2、加强校本培训。成立校本培训机构,制订培训计划,确定培训内容。对全体教师进行继续教育培训,更新教育理念和业务知识,培养一支教育教学理念前卫,知识丰富鲜活的教师队伍。培养学科带头人,以学科为单位,在各学科教师中优中选优确定培养对象,通过教学“临床”培训、外出进修、参观学习等途径,培养学科带头人。实行“青蓝工程”,精选师德师风好、教学能力强的骨干教师对新教师进行结对帮扶,通过对授课、辅导、班主任工作等的传帮带,使新教师尽快成熟起来,适应教育教学工作的需要。开展青年教师教学竞赛活动,让优秀青年教师脱颖而出,并成为我校教育教学工作的骨干。 3、加强教师聘任和考核力度。严格按照《**一中岗位数设置、岗位数额、工作量的规定》和《**一中教职工聘任办法》 对教职工实行一年一聘,双向选择聘任制。既鼓励教师去应聘具有挑战性的岗位,又引导他们去应聘艰苦平凡的岗位,既充

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