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2018年广东省汕头市高三第一次(3月)模拟考试理综生物试题(解析版).doc
PAGE
广东省汕头市2018届高三第一次(3月)模拟考试理综
生物试题
一、选择题
1. 下列有关各种化合物的叙述,正确的是
A. 各种糖都能与斐林试剂发生显色反应
B. 各种脂质都参与生物膜的构成
C. 各种蛋白质的合成都需要模板
D. 各种核酸分子中嘌呤数都等于嘧啶数
【答案】C
【解析】只有还原性糖才能与斐林试剂发生显色反应,A错误。脂质中脂肪、维生素D等未参与构成生物膜,B错误。蛋白质的合成需要mRNA作为模板,C正确。单链RNA中嘌呤数不一定等于嘧啶数,D错误。
2. 下列对细胞生命活动的分析中,正确的是
A. 有了充足的氧气,细胞质基质才能形成ATP
B. 没有tRNA对氨基酸的转运,细胞不能进行翻译
C. 核糖体的形成离不开核仁的作用
D. 依靠载体蛋白的协助,细胞才能将蛋白质分泌到细胞膜外
【答案】B
【解析】细胞质基质中,无氧呼吸过程可以产生能量,用于合成ATP,A错误。翻译过程中需要tRNA运输氨基酸,B正确。核糖体的形成不一定需要核仁的作用,如原核细胞中无核仁,但其细胞内含有核糖体,C错误。蛋白质属于生物大分子,其分泌到细胞膜外属于胞吐,不需要载体蛋白的协助,D错误。
【点睛】学生对物质运输的方式理解不清
物质运输的方式
3. 某种白色蚜虫的部分个体,由于与真菌进行基因交换而获得合成色素的基因,因此有了绿色、橙色等类型。有研究表明,在光下绿色个体较白色个体产生更多的ATP,橙色个体在光下较在黑暗处产生更多的ATP。下列有关分析中错误的是
A. 绿色蚜虫和橙色蚜虫的出现是基因突变的结果
B. 绿色蚜虫和橙色蚜虫可能具有将光能转变为化学能的能力
C. 绿色和橙色性状的出现为蚜虫进化提供了原材料
D. 绿色蚜虫和橙色蚜虫的出现提高了生物多样性
【答案】A
【解析】绿色、橙色基因来自真菌,绿色蚜虫和橙色蚜虫的出现是基因重组的结果,A错误。绿色蚜虫和橙色蚜虫均能合成ATP,说明其可能具有将光能转变为化学能的能力,B正确。由于基因重组而出现了绿色和橙色性状,基因重组能为进化提供了原材料,C正确。绿色蚜虫和橙色蚜虫的出现提高了生物多样性,D正确。
4. 人类的红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病。一对正常的夫妇生下一个患有红绿色盲的XXY男孩。以下各图中可能出现在该对夫妇形成有关配子的过程中的是(只显示性染色体,1号代表X染色体,2号代表Y染色体)
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】根据图示,红绿色盲性状用基因B、b表示,一对正常的夫妇生下一个患有红绿色盲的XXY男孩,可推出该男孩的基因型为XbXbY,而正常夫妇的基因分别为XBXb、XBY,根据上下代关系可分析出,出现该患病男孩的原因是其母亲XBXb在进行减数分裂过程中,在减数第二次分裂未发生姐妹染色单体的分离,而形成了XbXb的配子。A项,不符合丈夫的基因组成XBY,A错误。B项为减数第一次分裂后期,根据基因型推断为妻子,但初级卵母细胞应为不均等分裂,不符合图示,B错误。C项图示为减数第二次分裂后期,根据基因型推断为妻子,但其为均等分裂,则应该为第一极体的分裂图,因此相对应的次级卵母细胞的基因型为XBXB,形成的卵细胞与题目不符,C错误。D项图示为减数第二次分裂后期的次级卵母细胞,可判断该细胞分裂后会形成XbXb的卵细胞,符合题意,D正确。
5. 植物体内存在多种植物激素。下列关于植物激素的叙述中,错误的是
A. 幼芽既能合成赤霉素也能合成生长素
B. 秋天落叶中脱落酸合成量增加既受基因调控也受环境影响
C. 单侧光既影响生长素的极性运输也影响生长素的横向运输
D. 伸长区细胞既受生长素调节也受乙烯调节
【答案】C
6. 诺如病毒是单链RNA病毒,其基因组中包括一个编码RNA复制酶的序列。诺如病毒入侵人体后,常常引起急性胃肠炎。下列分析中正确的是
A. 诺如病毒能够入侵细胞,说明部分细胞的细胞膜没有控制物质进出的能力
B. 诺如病毒增殖过程中,由寄主细胞提供游离的脱氧核苷酸和氨基酸
C. 由于诺如病毒增殖而引起的寄主细胞死亡,属于细胞凋亡
D. 彻底清除入侵体内的诺如病毒,需要细胞免疫和体液免疫的共同作用
【答案】D
【解析】诺如病毒能够入侵细胞,体现了细胞膜具备控制物质进出的能力,只是对物质进出细胞的控制作用具有相对性,A错误。诺如病毒的遗传物质是RNA,其增殖过程中,由寄主细胞提供游离的核糖核苷酸和氨基酸,B错误。由于诺如病毒增殖而引起的寄主细胞死亡,属于细胞坏死,C错误。清除诺如病毒需要体液免疫,但诺如病毒会侵入宿主细胞,因此清除病毒所寄生的宿主细胞需要细胞免疫,D正确。
【点睛】学生对细胞凋亡与细胞坏死理解不清
判断细胞凋亡与细胞坏死的方法
(1)从方式看
(2)从结果看
二、非选择题
7. 镉(Cd)是对
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