2014-2015病句第一讲——语序不当知识讲稿.pptxVIP

辨析并修改病句;句子结构成分;;修改病句要遵守两条原则： A、尽量保持原句的基本意思不变。 B、尽量少修改。 修改病句的基本方法 增（成分残缺的） 删（多余的） 换（用词不当的） 移（语序不当的）;十年高考病句类型分析汇总;一.语序不当;语序不当;１、多项定语次序不当;;把下面几个词语排列成一句话;例2：批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。 【解析】句中宾语中心词“方法”的前面有一个长定语，“有效的”是一个形容词，相当于例句中的“优秀的”，“改正错误”“提高思想水平”是两个动词性短语，相当于例句中的“有20多年教学经验的”，对照例句，可见位置不对，应为“;;例5:四个医学院的应届毕业生参加了这次市里竹组织的农村巡回医疗队。;复杂状语排列大致为： a.表目的或原因的； b.表时间或处所的; c.表情态或程序的; d.表对象的. ;例1：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。 ;例3：那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。;【解析】 句中谓语中心词“睡”的前面有三个修饰语，“甜蜜地”表情态，相当于例句中的“热情地”，“都”表范围，应放在数量词“一个一个”的后面，从而判断出原句是病句。;①这期培训班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年五月底举办的。 ②1999年5月发生的驻南使馆事件，对我们这些海外学子当时震动很大。 ③1976年发生的唐山大地震，对我们这些海外学子当时震动很大。 ④巴甫洛夫整天忙于做条件反射的实验，他总是把动物用绳子缚在实验室的架子上。 ;3、定语和状语的位置颠倒 例①丰富的实践，使他广阔地接触了社会生活。 例②这次会议对节约原材料的问题也交换了广泛的意见。 例③市场经济的概念虽已深入人心，但不是每个人都能意识到市场在人才配置中的充分作用。 例④花木兰在困难面前格外显得坚强。 ; 把定语放在状语的位置上： ①这种设施要不要更新，在领导和群众中广泛引起了议论。 ——应改为：引起了广泛的议论。 ②广大青年表现出无比的进行改革的热情。 ————??“无比”的调至“热情”前 。 把状语放在定语的位置上： ①应该发挥广大青年的充分的作用。 —— 将充分调至发挥前，并删掉一个的。 ; 1．你们不怕困难，勇往直前，今后希望你们继续努力，不断前进！ 2．她整天背着药箱，从早晨，走东家，串西家，一直忙到深夜才休息。 3．老船长的一席话，不禁使我热泪盈眶，我暗下决心，非作出个样儿来给大家看看不可。;4、定语和中心语的位置颠倒： 例1：在这次校运会上，作为代表队的我们班一定要有不怕苦、不怕累的精神，为班集体争得荣誉。 句中“我们班”是种概念，“代表队”是属概念，前者（定语）限制后者（中心语）。 ——应改为：作为我们班的代表队。 例2：我国棉花的生产，长期不能自给。 ——“棉花的生产”应为“生产的棉花”。 例3：试看山花烂漫开遍了原野。 ——应将“山花烂漫”改为“烂漫山花”才能与后面“开”配搭 。 ;　 例4:他突然想到阁楼上有条模型船，便根据描绘中的影片，亲手把它装饰成“泰坦尼克”号。 　 例5：在阶级社会里，为了适应一定的经济基础，作为教育的上层建筑也是为一定的阶级服务的。 例:6　没有一种健康向上的文化氛围，没有好文化的与时俱进，没有正确对待历史和现实关系的观念方法，都会影响年轻人的文化观。; 练习;虚词位置不当 （1）副词的位置不对 错例1：我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。 解析：“不”移到“把”字前。; （2）介词位置不当 错例2：苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。 解析：“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”。;（3）是关联词语的位置不当 规则：复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。如果颠倒，就属位置不当。 错例1：一篇文章要是字迹过于潦草，那么内容即使很不错，也是要不得的。 解析：“即使”移至“内容”前，“内容很不错”是主谓短语作谓语。 错例2：虽然他们在寻找革命真理和探索革命道路中经历了许多痛苦、挫折，但始终信心百倍。 错例3：国民经济发展了，国家不但富了，人民也富了。 ;①如果我们只注意目前的利益，而忘了广大人民的根本的长远利益，或只看到长远目标，看不到实现这个目标必须经历的步骤，就会背离党的基本路线。 ②沿海城市不仅要改革开放，而且内地山区也需要开放改革。 分析：——①句中“如果”要放在“我们”的后面， ②句中“不仅”要放在“沿海城市”的前面。 注意：当两个或两个以上的分句同一主语时，关联词语放在主语的后边；当各分句不同主语